（）既是教师个体专业化的条件和保障，同时也最终代表着教师职业的专业化。

题目

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第1题：

教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程,前者是指教师个体专业化,后者是指教师职业专业化。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

教师的专业化包含哪两个方面()

A.教师个体的专业化

B.特殊教师的专业化

C.教师职业的专业化

D.教师团队的专业化

参考答案：AC

第3题：

教师职业专业化的条件是什么？

正确答案：
(1)教师的学科知识素养。这是教师胜任教学工作的基础性要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。 (2)教师广泛的文化素养。没有广泛的文化素养和宽厚的文化底蕴是不行的。 (3)教师的教育专业素养。要敬业，要树立正确的教育观，要掌握教育理论和具有良好的教育能力。

第4题：

教师职业专业化(名词解释)

参考答案：所谓“教师职业专业化”是说：教师职业是专业性职业;要按照专业标准，使教师职业成为专业性职业;教师职业成为专业，需要一个过程。

第5题：

教师职业经历了非专业化兼职教师、（）到专业化专职教师三个阶段。

正确答案：
非专业化专职教师

第6题：

论述教师职业专业化的条件。

正确答案：

第7题：

联系实际谈谈教师职业专业化的条件。

正确答案：

第8题：

教师个体专业化与教师职业专业化共同构成了教师专业化。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第9题：

教师职业专业化的条件。

正确答案：

第10题：

在西方教师专业化的早期,教师专业化思潮追求的目标是:()

A、提高教师职业的地位和权利

B、教师的专业素质

C、教师的教学技能

D、教师的专业精神

参考答案：A

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