第1题:
教师自编测验必须体现区分度、信度和__________等特征,否则自编测验就失去科学性。
第2题:
第3题:
有效测验的必要条件包括效度__________、__________、区分度、可用性。
第4题:
第5题:
第6题:
良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是( )。A.效度B.难度C.区分度D.信度
第7题:
第8题:
有效自编测验的必要条件有信度、效度和__________ 。
第9题:
第10题:
多选题有效自我测验的特征有( )A信度B效度C区分度D难度
填空题有效自编测验的特征有____、____和____。
单选题有效的自编测验应具有测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。我们称之为测验的()A 效度B 信度C 难度D 区分度
有效自编测验的特征包括()。A、信度高B、效度高C、计分简便省时D、区分度高
单选题教师自编测验时,要想提高测验的区分度,最重要的是控制好试题的( )A 难度B 效度C 信度D 题量
有效测验的必要条件是()A、较高的效度B、较高的信度C、较高的区分度D、较高的难度
单选题良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是( )。A 效度B 难度C 区分度D 信度
判断题在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。A 对B 错
()是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。A、信度B、效度C、标准化D、区分度
在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。