第1题:
皮亚杰认为__________阶段是儿童对行为的判断主要依据客观结果,而不考虑主观动机。
第2题:
皮亚杰认为,10岁以后,儿童对道德行为的判断主要是依据自己认可的内在标准,这是__________阶段。
第3题:
皮亚杰认为10一12岁儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任,这时儿童的道德发展处于( )
A.公正阶段
B.可逆阶段
C.权威阶段
D.自我中心阶段
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
:边沁认为,动机和意图作为行为过程中的两个因素,其道德价值要通过行为结果表现出来。动机并非毫无作用,有动机才有意图,有意图才能发生行为,有行为才会产生结果,但动机和意图的好坏不取决于主观的道德动机,而是要看它们带来的行为结果。对这段文字理解正确的是( )。
A.人的道德品质可以从行为上来判断
B.动机和意图具有独立的道德价值
C.动机和意图的好坏依行为结果的好坏而定
D.动机和意图的依据不存在于客观效果中,而存在于主观领域
第6题:
皮亚杰认为l0一l2岁儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任,这时儿童的道德发展处于( )
A.公正阶段
B.可逆阶段
C.权威阶段
D.自我中心阶段
第7题:
皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是( )。
A.从客观责任向主观责任发展
B.从主观责任向客观责任发展
C.从他律向自律发展
D.从自律向他律发展
第8题:
皮亚杰认为,__________阶段的儿童对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。
第9题:
皮亚杰发现年幼儿童往往根据行为者行为的主观意向性,即行为的主观责任去做出道德判断。()
错
第10题: