促进知识保持有哪些方法?

题目
促进知识保持有哪些方法?

参考答案和解析
答案:
解析:
[参考答案]促进知识保持的方法:深度加工材料(通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法),有效运用记忆术(运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的策略),进行组块化编码(在信息编码过程中,利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程),适当过度学习(在学习达到刚好成诵以后的附加学习,150%是个界限),合理进行复习(及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵)。
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相似问题和答案

第1题:

简述促进知识保持的主要方法


正确答案:
答:①深度加工材料;
②有效地运用记忆术;
③进行组织块化编码;
④适当过度学习;
⑤合理进行实习。

第2题:

奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对知识理解及保持有重要的影响。( )


正确答案:√
略。

第3题:

提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?( )

A.外化思路,进行显性教学

B.帮助学生牢固地记忆知识

C.提供多种变式,促进知识的概括

D.重视知识间的联系,建立网络化结构

E.结合具体学科,教授思维方法


正确答案:BCD
AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。

第4题:

简述促进知识获得和保持的方法。


答案:
解析:
(1)明确识记任务,提高学习的目的性 (2)深度加工材料 (3)有效利用记忆术 (4)进行组块化編码 (5)适当过度学习 (6)及时复习

第5题:

简述促进知识保持的方法。


答案:
解析:
(1)深度加工材料。(2)运用记忆术。(3)进行组块编码。(4)适当过度学习。(5)进行合理复习。

第6题:

促进程序性知识学习的教学策略有哪些?


正确答案:
(1)展开性策略;(2)变式策略;(3)比较策略;(4)辅助辨别策略;(5)练习和反馈策略;(6)条件化策略;(7)分解性策略。

第7题:

简述保持有意注意的主要方法.


正确答案:
概念:是指有预定目的,需要做一定意志努力的注意,有意注意是在社会实践中发生和发展起来的,是人所特有的一种心理现象.
主要方法:
(1)自我暗示法:要在学习时经常提醒自己“集中注意”.
(2)情境想象法:想象是在参加某此大考或竞赛,要在规定时间内完成,是自己真正紧张起来.
(3)培养间接兴趣:树立远大理想,明确奋斗目标,激发好奇心和求知欲,树立正确的学习动机,用理想的目标激励鼓舞自己.
(4)自我奖励法:自己给自己定时定量,完成有奖,相反,注意力不集中式计划落空,则要惩罚自己做不愿意做的事.由此则可以养成集中注意力去学习的习惯.
(5)训练听课技巧:做好课前预习,调整听课心态,重点问题集中精力,次要问题适度放松,有意识地寻找问题,激发听课兴趣.
此外,排除学习时的干扰因素也非常重要.要注意劳逸结合,合理安排学习时间.

第8题:

简述有效地促进知识保持的主要方法。


正确答案:
答:①深度加工材料;②有效运用记忆术;③进行组块化编码;④适当过度学习;⑤合理进行复习。

第9题:

知识巩固的途径与方法有哪些?


答案:
解析:
(1)提高学习的自觉性;(2)在理解的基础上识记;(3)科学使用各种识记方法(正确利用机械识记、必须重视无意识记、合理安排识记材料);(4)合理组织复习。

第10题:

保持有意注意的条件有哪些?


正确答案: 有意注意也称随意注意,是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。有意注意的发生和维持,虽也与主体的需要、兴趣、情感、知识经验有关,但这些主观因素的作用是间接表现出来的。它们都受主体当时确定的活动目的所制约。
具体说来,有利于保持有意注意的条件包括:
①加深对目的任务的理解。有意注意是一种有预先目的的注意,目的越明确、越具体,有意注意就越容易保持。
②合理组织活动。活动组织得是否合理关系到有意注意的保持。
③培养间接兴趣。间接兴趣是一种对活动结果的兴趣。有了这种间接兴趣,尽管活动本身枯燥,但有意注意仍能保持很长时间。
④排除干扰。外界的刺激物、机体的某些状态(如疾病、疲劳等)、无关的思想和情绪等都可能干扰正在进行的活动,因此要采取措施,排除干扰。