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赞科夫在“教学与发展”中提出有别于传统的5条新的教学原则，即（ ）原则，高速度原则，理论知识起主导作用的原则．使学生理解学习过程的原则以及（ ）的原则。

题目
赞科夫在“教学与发展”中提出有别于传统的5条新的教学原则，即（ ）原则，高速度原则，理论知识起主导作用的原则．使学生理解学习过程的原则以及（ ）的原则。

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第1题：

教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则是（ ） A．程序编排的原则 B．激发动机的原则 C．使学生理解学习过程的原则 D．结构主义的原则


正确答案：C

赞科夫强调在教学中应使学生理解学习过程。

第2题：

赞科夫认为,教学必须遵循的原则有()。

A.高难度进行教学的原则

B.以高速度进行教学的原则

C.理论知识起指导作用的原则

D.使全部学生都得到发展的原则

E.使学生理解学习过程的原则


参考答案：ABCDE

第3题：

赞可夫围绕和贯彻他的教学思想,提出了发展性教学理论的教学原则()。

A、以高难度进行教学的原则

B、以高速度进行教学的原则

C、理论知识起主导作用的原则

D、使学生理解教学过程的原则和使全班学生(包括差生)都得到发展的原则


参考答案：ABCD

第4题：

赞科夫的教学原则包括( ) 。

A.高难度原则
B.高速度原则
C.理论知识起主导作用原则
D.使学生理解学习过程等原则
E.使所有学生都得到一般发展的原则

答案：A,B,C,D,E
解析：

第5题：

以下属于赞可夫提出的教学原则有：_____

A、高难度原则

B、使学生理解学习过程的原则

C、使所有学生包括差生都能得到一般发展的原则

D、理论知识起主导作用的原则


参考答案：ABCD

第6题：

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。

A.理论知识起主导作用的原则

B.高速度原则

C.使所有学生都得到一般发展的原则

D.循序渐进原则

E.高难度原则


参考答案：D

第7题：

赞可夫提出的发展性教学理论的教学原则包括:(1)以高难度进行教学的原则;(2)以

高速度进行教学的原则。(3)理论知识起 ______作用的原则议（4）使学生理解教学过程的

原则;(5)使全班学生(包括差生)都得到发展的原则。


参考答案主导

第8题：

赞科夫在批判和否定凯洛夫教学原则体惜基础上形成自己的教学原则体系，其中哪几条被认为是对于凯洛夫教育学理论的突破?()。

A.理论知识起主导作用的原则

B.使学生理解学习过程的原则

C.高难度原则

D.使所有学生包括差生都得到一般发展的原则


正确答案：ABD

第9题：

赞科夫提出了一系列的教学原则,包括()

A、理论知识起主导作用

B、高速度进行教学

C、高难度进行教学

D、使学生理解学习过程

E、使全班学生包括差生都得到发展


参考答案：B,C,D,E

第10题：

苏联教育家赞可夫提出的教学原则有（ )。
A.髙难度教学 B.高速度教学
C.理论知识起指导作用 D.理解学习过程
E.使所有学生包括差生都得到发展


答案：A,B,C,D,E
解析：
本题考查赞可夫的教育理论，赞可夫在其《教学与发展》一书中提
出“高难度教学”、“高速度教学”、“理论知识起指导作用”、“理解学习过 程”、“使所有学生包括差生都得到发展”的五大教学原则。

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