教学是传授知识、促进 的最有效形式。

题目
教学是传授知识、促进 的最有效形式。

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第1题:

( )是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

A.教学

B.教育

C.自学

D.智育


正确答案:A

第2题:

教学是以______为根本目的的活动。教学是通过系统知识和技能的传授与掌握,促进学生的身心发展。


正确答案:
培养全面发展的人

第3题:

传授系统知识,促进学生发展的最有效途径是( )

A.教学

B.活动

C.教育

D.实践


正确答案:A

第4题:

形式教育论认为,教学的主要任务在于向学生传授知识.()


正确答案:×
×【解析】他们认为教学的主要任务是训练学生的思维形式.

第5题:

智育是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。( )


正确答案:×
教学是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

第6题:

教学是传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式。( )


正确答案:√
略。

第7题:

教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展,因而教学同智育是相同的。( )


正确答案:×
教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展,但是教学不同于智育,二者相互关联又有区别:一方面,教学也是德育、美育、体育的途径;另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。

第8题:

教学是通过系统知识技能的传授和掌握,促进学生身心发展,因而教学同智育是相同的。( )


正确答案:

教学是通过系统知识技能的传授和掌握,促进学生身心发展,但是教学不同于智育,二者相互关联又有区别,一方面,教学也是德育、美育、体育的途径;另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。

第9题:

传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式是( )。A.课外活动B.班主任活动C.教学活动D.实践活动


正确答案:C

教学活动能较简捷地将人类积累起来的知识转化为个人的精神财富,促进学生的身心发展。

第10题:

关于讲授法的特点,叙述错误的是

A、是教师系统地传授知识的一种方法

B、在传授知识方面与其他方法一样有效

C、在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法

D、在改变学生态度方面不如其他教学方法

E、可以分讲述、讲解、讲演3种


参考答案:C

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