第1题：
要求选择的内容与幼儿的生活相联系，只有与幼儿的生活经验相联系的知识才易于被幼儿所理解和吸收的幼儿科学教育内容原则是()。
A、可接受性
B、目的性
C、科学性
D、全面性
第2题：
第3题：
下列关于自我意识的知识，不恰当的是
A、自我意识是认识的特殊形式
B、幼儿期是自我意识发生突变的时期
C、自我意识是个体对自我的认识
D、自我意识是对自我及周围人关系的认识
E、青春期后期自我意识逐步达到稳定和成熟
第4题：
幼儿的自我意识萌芽一般出现在2岁左右，其主要标志是能够运用代词“（）”。
第5题：
第6题：
幼儿自我意识的萌芽状态出现于()岁左右
A、2岁
B、3岁
C、1岁
D、4岁
第7题：
第8题：
与幼儿自我意识的真正出现相联系的是( )。 A．开始对自己进行评价 B．幼儿言语的发展 C．幼儿开始知道自己的长相 D．幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
第9题：
与动作相联系的“破坏”行为是幼儿道德感的一种表现形式。
第10题：
幼儿期自我意识的发展包括：（）