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短时记忆的容量是

题目
短时记忆的容量是

A.6±2个组块
B.7±2个组块
C.7±3个组块
D.5±2个组块
E.6±3个组块
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第1题：

短时记忆的容量约为__________个组块。


正确答案：
7±2 

第2题：

短时记忆的容量是7±1个组块。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

解析：短时记忆的容量是7±2个组块。

第3题：

短时记忆中的容量单位是（ ）。

A．比特

B．字节

C．组块

D．词


正确答案：C
短时记忆的容量是7±2，短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。

第4题：

记忆容量超过成人短时记忆容量的是（ ）。

A．青春期

B．童年期

C．幼儿期

D．婴儿期


正确答案：A

第5题：

短时记忆的最大容量为_________个组块。


正确答案：
7±2

第6题：

请教教师资格考试:短时记忆的容量为以下多少组块?( )

短时记忆的容量为以下多少组块?(　　)　　A.4 2　　B.5 2　　C.6 2　　D.7 2


　D.7 2

第7题：

短时记忆容量的单位是什么?

A、单词

B、组块

C、数字

D、字母


参考答案：B

第8题：

短时记忆的容量相当有限。大约是__________组块。


正确答案：
7±2

第9题：

短时记忆的突出特点是其容量的有限性,米勒提出,短时记忆的容量是()。

A.4~8

B.4~9

C.5~9

D.5~8


正确答案：C

第10题：

组块的作用就是提高短时记忆的容量。


答案：
解析：
这种说法是正确的。组块可以把时空上接近的单个项目组合成一个较大的块，也可以利用已有的知识经验把彼此无关的单个项目组成有意义的块，这样就能大大提高短时记忆的容量。组块可以是一个字母、一个数字、一个单词、一个词组，甚至是一个句子。组块的方式主要依赖于人过去的知识经验。例如，“认知心理学”5个字对于根本不懂心理学的人来说，是5个组块；对稍懂心理学的人来说，是2个组块（认知、心理学）；而对心理学家来说，则只是1个组块。

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