为了促进大学生有效感知知识,教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中,最重要的直观教学形式是( )。

题目
为了促进大学生有效感知知识,教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中,最重要的直观教学形式是( )。

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第1题:

带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。

A.形象直观

B.言语直观

C.模象直观

D.实物直观


正确答案:D
带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为实物直观。

第2题:

利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。

A.形象直观

B.实物直观

C.模象直观

D.言语直观


正确答案:C
模象直观是指在对事物的模象的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反应,各种图片、幻灯片及教学电影电视即为模象。

第3题:

直观教学的基本形式有实物直观、__________直观和__________直观等形式。


正确答案:
模象语言

第4题:

在教学中如何运用感知规律,促进直观教学?


正确答案:
(1)根据学习任务的性质,灵活运用各种直观方式;
(2)运用知觉的组织原则,突出直观对象的特点;
(3)教会学生观察方法,养成良好的观察习惯;
(4)让学生充分参与直观过程。

第5题:

带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( ) A.形象直观 B.实物直观 C.模像直观 D.言语直观


正确答案:B
带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式属于实物直观。
【命题立意】考查对直观教学分类的掌握。
【错因分析】对直观教学的各个形式的含义掌握不到位。

第6题:

直观教学的形式主要有 ____ 、模象直观、____ 。


正确答案:
实物直观 言语直观

第7题:

直观教学有实物直观、模象直观和言语直观三种主要形式。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
直观教学的类型包括实物直观、模象直观和言语直观。

第8题:

最为便利和经济的直观教学手段是( )。

A.实物直观

B.模象直观

C.课件直观

D.言语直观


正确答案:D
由于言语直观无须借助其他教学材料就可达到一定的教学效果,是最为便利和经济的直观教学手段。答案为D项。

第9题:

直观教学的具体手段包括( )。

A.实物直观、模象直观、言语直观

B.实物直观、挂图直观、言语直观

C.实物直观、模象直观、挂图直观

D.模象直观、挂图直观、言语直观


正确答案:A
直观教学的基本形式有:实物直观(实物与标本,演示性实验和教学性参加等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。

第10题:

直观教学的形式主要有(  )。
A.实物直观
B.实物直观和模象直观
C.言语直观
D.实物直观、模象直观和言语直观


答案:D
解析:
直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。

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