第1题:
第2题:
第3题:
A、创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调
B、引导幼儿注意活动安全
C、利用多种活动发展身体平衡和协调能力
D、发展幼儿动作的协调性和灵活性
第4题:
动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的()阶段。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.局部动作结合成完整的动作系统
B.紧张状态消失
C.动觉控制逐渐向视觉控制转化
D.活动方法的灵活运用
第9题:
体育认知与定向阶段学生动作表现是()
第10题:
要达到动作的()的要求,就必须使动作熟练、准确、连贯、没有多余动作。