导致管理层出现培训与开发决策误区的主要原因有( )。

题目
导致管理层出现培训与开发决策误区的主要原因有( )。


A.对人力资源投资的回报比其他类型的投资回报更难量化

B.培训与开发效果评估的滞后性

C.视培训与开发为一种开支或员工福利

D.以上都是
参考答案和解析
答案:D
解析:
本题考查培训与开发决策的制定

在实际工作中,管理层往往把资金、物质成本看得比智力成本更为重要,会出现决策的误区,表现在以下三个方面:

首先,由于对人力资源投资的回报比其他类型的投资回报更难量化,从而更容易遭到管理层的反对。故A项说法正确;

其次,由于培训与开发效果评估的滞后性等因素,管理层更愿意投资到那些容易衡量或反馈时间短的培训与开发课程,而不愿意做那些难于衡量或反馈周期长的培训与开发投资。B项说法正确;

最后,将培训与开发视为一项开支或员工福利,而非一项投资。C项说法正确;以上都是,D正确。
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第1题:

不同对象的培训与开发应包含()。

A:决策管理层
B:监督管理层
C:专业技术人员和操作人员层
D:组织管理层
E:投资人员层

答案:A,B,C
解析:
不同对象的培训与开发主要包含三个层次:①决策管理层,培训开发的内容主要是知识和意识、经营技能、领导技能;②监督管理层,培训开发的重点是管理知识与技能、专业知识的提升,以及如何处理人际关系等实务技巧;③专业技术人员及操作人员层,培训与开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三方面进行。

第2题:

不同对象的培训与开发应包含( )。

A.决策管理层
B.监督管理层
C.专业技术人员和操作人员层
D.组织管理层
E.投资人员层

答案:A,B,C
解析:
不同对象的培训与开发主要包含三个层次:①决策管理层,培训开发的内容主要是知识和意识、经营技能、领导技能;②监督管理层,培训开发的重点是管理知识与技能、专业知识的提升,以及如何处理人际关系等实务技巧;③专业技术人员及操作人员层,培训与开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三方面进行。

第3题:

下列各选项中,( )不属于导致管理层出现培训与开发决策误区的主要原因。 A.对人力资源投资的回报比其他类型的投资回报更难量化 B.培训与开发效果评估的滞后性 C.视培训与开发为一种开支或员工福利 D.员工可能跳槽的风险


正确答案:D

第4题:

组织在培训与开发的决策中出现的误区表现在( )。

A.容易遭到管理层的反对
B.不愿意做任何的培训与开发投资
C.培训与开发的预算经常落后于经营战略计划
D.不愿意做那些难于衡量或反馈周期长的培训与开发投资
E.视培训开发为一种开支,而不是一项投资

答案:A,C,D,E
解析:
本题考查培训与开发的决策误区。管理者更愿意投资那些容易衡量或反馈时间短的培训与开发课程,而不是不愿意做任何的培训与开发投资。所以选项B错误。

第5题:

在实际工作中,对培训与开发往往存在一些决策的误区。下列关于误区的说法中,错误的是( )。

A.管理层很容易将培训视为一种投资
B.管理层更愿向容易衡量或反馈时间短的培训与开发课程投资
C.培训与开发的预算经常落后于经营战略计划
D.人力资源投资较难量化,更易遭到管理层反对

答案:A
解析:
本题考查培训与开发决策的制定。培训与开发不是一项无回报的开支,而是一种对人力资源的投资。但在实际工作中,管理层往往将培训与开发视为一项开支或员工福利,而非一项投资。

第6题:

对决策管理层进行培训与开发的内容包括()。

A.知识
B.处理人际关系的技巧
C.意识
D.经营技能
E.领导技能

答案:A,C,D,E
解析:
本题考查不同对象的培训与开发。对决策管理层进行培训与开发的内容主要包括:(1)知识和意识。(2)经营技能。(3)领导技能。

第7题:

对决策管理层进行培训与开发的内容包括()。

A.知识和意识
B.经营技能
C.领导技能
D.交流技能

答案:A,B,C
解析:
对决策管理层进行培训与开发的内容主要包括:①知识和意识;②经营技能;③领导技能

第8题:

下列不属于在组织在培训与开发的决策中,管理层出现决策误区的表现的是( )。

A.组织的规模限制了培训与开发的组织和管理

B.在一定程度上,视培训开发为一种开支或一种员工福利

C.管理层不愿意做那些难于衡量或反馈周期长的培训与开发投资

D.由于人力资源投资的回报难以量化,从而更容易遭到管理层反对


正确答案:A
解析:管理层出现的决策误区的表现在四个方面,除BCD三项外,还包括培训与开发的预算经常落后于经营战略计划。

第9题:

在组织培训与开发的决策过程中,管理层容易出现的误区主要表现在( )。

A.对人力资源投资的回报难以量化,从而更容易遭到管理层的反对
B.更愿意投资到那些容易衡量或反馈时间短的培训与开发课程,而不愿意做那些难以衡量或反馈周期长的培训与开发投资
C.好高骛远,培训与开发的组织管理常常不能和组织发展战略同步
D.视培训开发为一种员工福利,培训与开发的预算经常落后于经营战略计划
E.组织必须考虑员工已经具有的带到工作岗位上的技术水平

答案:A,B,D
解析:
培训与开发是一种对人力资源的投资。但在实际工作中,管理层往往把资金、物质成本看得比智力成本更为重要,会出现的决策误区表现在:①由于对人力资源投资的回报比其他类型的投资回报更难量化,从而更容易遭到管理层的反对;②由于培训与开发效果评估的滞后性等因素,管理层更愿意投资到那些容易衡量或反馈时间短的培训与开发课程,而不愿意做那些难以衡量或反馈周期长的培训与开发投资;③将培训开发视为一项开支或员工福利,而非一项投资。培训与开发的预算经常落后于经营战略计划。在经济效益好的时期,可能无区别地给培训与开发拨预算,而当效益不好时,组织首先砍掉的就是培训与开发的预算。

第10题:

导致管理层出现培训与开发决策误区的主要原因有()。

A:对人力资源投资的回报比其他类型的投资回报更难量化
B:培训与开发效果评估的滞后性
C:视培训与开发为一种开支或员工福利
D:以上都是

答案:D
解析:
在实际工作中,管理层往往把资金、物质成本看得比智力成本更为重要,会出现决策的误区,表现在以下三个方面:首先,由于对人力资源投资的回报比其他类型的投资回报更难量化,从而更容易遭到管理层的反对;其次,由于培训与开发效果评估的滞后性等因素,管理层更愿意投资到那些容易衡量或反馈时间短的培训与开发课程,而不愿意做那些难以衡量或反馈周期长的培训与开发投资;最后,将培训与开发视为一项开支或员工福利,而非一项投资。

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