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组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（ ）

题目
组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（ ）

A.原始动机
B.优势动机
C.一般动机
D.习得动机
参考答案和解析
答案：B
解析：
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第1题：

价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用，这体现了其()功能

A. 反映认知

B. 对组织的影响

C. 组织教化

D. 动机与导向


答案：D

第2题：

整个动机结构中,总有某一动机最为强烈,成为决定行为的主要因素,这一最强烈的动机就是()。

A.始发动机

B.一般动机

C.优势动机

D.习得动机


参考答案：C

第3题：

组织行为学的"行为"是指一定组织中个体、群体和整个组织三者之间以及整个组织与外部环境之间相互作用所形成的各种行为。()


参考答案：正确

第4题：

对整个教学过程起着主导的、决定性作用的是

A.课程结构

B.教师学历

C.教学目的

D.学习动机


正确答案：C
教育目的是国家对在学校中培养什么样的人才的总要求。它是整个教育工作的核心，是一切教育活动的出发点和归宿，在教育活动中处于主导地位。它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育活动都有指导意义，也是确定教育内容、选择教育方法和评价教育效果的根本依据。因此，C选项符合题意。

第5题：

人的行为总是由一定的动机引起的,对人的行为起支配作用的则是()。

A.主导需要

B.优势动机

C.需要

D.动机


参考答案：B

第6题：

在整个动机结构中,决定人的行为的最强烈的动机是( )。

A、原始动机

B、习得动机

C、衍生动机

D、优势动机


参考答案D

第7题：

在管理中，可以针对行为结果，给予不同的外部刺激，使行为结果对动机起反作用，从而达到控制行为的目的，这种方式称为()。

A、激励

B、鼓励

C、强化

D、其他


参考答案：C

第8题：

不属于组织行为学的局限性的是()

A、组织行为学所提出的理论和措施都以承认和维护私有制为前提

B、组织行为学所研究的对职工的满足都是以满足个人需要作为激励动机的根本

C、组织行为把人看成抽象的人

D、组织行为学提供的管理措施和研究方法具有更广泛的参考价值


参考答案：D

第9题：

在组织行为学中,把权力、成就、情谊等这类动机称为()。

A.原始动机

B.生理性动机

C.一般动机

D.习得动机


参考答案：D

第10题：

组织行为学中，把胜任工作、好奇、对客观事物的操纵掌握、爱好活动及情感这类动机称为（ ）

A.原始动机
B.优势动机
C.一般动机
D.习得动机

答案：C
解析：

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