在企业员工培训系统的作业流裎中,培训反馈的具体内容有( )。

题目
在企业员工培训系统的作业流裎中,培训反馈的具体内容有( )。

A.受训人员的考评
B.培训教师考评
C.应用反馈
D.培训管理的考评
E.培训总结、资源归档
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第1题:

员工培训的( )是员工培训系统中的最后环节。

A.实施

B.反馈

C.确定培训形式

D.安排课程计划


参考答案B

第2题:

在企业培训需求分析系统中,属于企业层面培训需求分析的有( )。

A.企业目标
B.企业资源
C.企业员工的知识结构
D.企业工作的饱和程度
E.企业所处的环境

答案:A,B,E
解析:
企业层面的培训需求分析包括:①企业目标;②企业资源;③企业特征;④企业所处的环境。

第3题:

企业如对员工进行特殊培训,则特殊培训成本的合理补偿方式是( )

A、由受训员工直接承担所有培训成本

B、由企业直接承担所有培训成本

C、在培训期间,双方承担培训成本;在雇佣期间,双方获得培训收益

D、在培训期间,企业承担培训成本;在雇佣期间,员工获得培训收益


参考答案:B

第4题:

企业员工培训系统的流程包括( )

A.需求确认
B.教学设计
C.制订培训计划
D.培训课程评估
E.实施培训计划和培训反馈

答案:A,B,C,E
解析:
培训项目的全过程,按时间顺序应包含:需求确认、制定培训计划、教学设计、实施培训计划、培训反馈五个部分。

第5题:

在企业培训需求分析系统中,属于企业层面培训需求分析的内容有 ()。

A 、 企业目标
B 、 企业资源
C 、 企业员工的知识结构
D 、 企业工作的饱和程度
E 、 企业所处的环境

答案:A,B,E
解析:
企业层面的培训需求分析主要依据企业目标、企业组织结构、企业文化、企业政策、企业绩效等因素分析找出企业中存在的问题和原因。企业
层面的培训需求分析主要包括:企业目标、企业资源、企业特征、企业所处环境。因此选A、B、E。

第6题:

在企业培训需求分析系统中,属于企业层面培训需求分析的有()。

A:企业目标
B:企业资源
C:企业员工的知识结构
D:企业工作的饱和程度
E:企业所处的环境

答案:A,B,E
解析:
企业层面的培训需求分析涉及影响培训计划的有关企业层面的各个方面,包括对企业目标的检验、企业资源的评估、企业特征的分析以及环境影响作用的分析等方面。具体而言,企业层面的培训需求分析主要包括以下几方面内容:①企业目标;②企业资源;③企业特征;④企业所处的环境。

第7题:

在企业员工培训工作中,实施培训的主体是()。

A:部门主管
B:参与培训的人员
C:高层管理
D:员工培训者

答案:D
解析:
员工培训者是具体实施培训的主体,它的选择直接影响着员工培训活动的效果和质量。员工培训者可以来自组织外部,也可以来自组织内部,但对他们的素质要求却是一致的。

第8题:

在企业员工培训系统的作业流程中,培训反馈的具体内容有( )。

A.受训人员的考评

B.培训教师考评

C.应用反馈

D.培训管理的考评

E.培训总结、资源归档


正确答案:BCDE
培训反馈是组织管理中对培训修正、完善和提高的必要手段,是企业组织与管理必不可少的一个程序。培训反馈的具体内容包括:①培训教师考评;②培训管理的考评;③应用反馈;④培训总结、资源归档。

第9题:

作为企业人力资源开发的重要组成部分,()在企业培训管理活动中具有极其重要的地位和作用。

A:员工培训规划
B:员工培训课程
C:员工培训设计
D:员工课程辅导

答案:A
解析:
本题考查的是员工培训规划的重要地位。

第10题:

(2015年11月)在企业员工培训系统作业流程的制订培训计划阶段,应当包括哪些具体的工作内容?(15分)


答案:
解析:
2015年11月
企业员工培训系统的作业流程,按先后顺序应包含需求确认、制订培训计划、教学设计、实施培训、培训反馈五个部分。其中,就制订培训计划阶段而言,具体工作内容应包括以下几个方面:
(1)确定培训内容(3分)
①针对现任职人员能力及素质的不足之处,确定相应具体的培训内容,对其进行培训和提高;
②需要有一定经验的人员对培训内容进行分析判断,尽量避免偏差,保证培训的效果。
(2)确定培训时间(3分)
从本质上看,绩效差距包括:
①预期工作差距。预期工作差距的预防培训紧迫感不强,可根据企业发展需要安排培训;
②现存工作差距。现存工作差距需要考察在该差距中人的因素有多大,是否需要马上进行培训。若是需要马上实施培训,就要从费用和时间上作出确认,明确采用何种方式培训,什么时间开始培训。
(3)确定培训方式(3分)
培训方式主要包括外派培训和内部组织培训。培训方式的选择主要从培训效果来考虑,优先选择更有效的培训。
(4)确定受训人员(2分)
受训人员分为主要受训人员和次要受训人员。为了提高工作效率,应尽量让全部有关人员参加培训,尤其是内部组织的培训,这样做可降低单位投资成本。
(5)选择培训教师(2分)
根据培训内容,选择和确定培训教师。培训教师既可以从外部聘请,也可以由企业内部相关人员担任,但均是以保证培训目的的实现为前提和标准。
(6)费用核定与控制(2分)
费用核定与控制是培训工作流程中极其重要的一个工作环节,既要保证培训目的的实现,又要注意成本控制。

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