社会学习理论的创始人是( )。

题目
社会学习理论的创始人是( )。

A:弗洛姆
B:莱文泽尔
C:班杜拉
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第1题:

蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是

A.社会学习理论 B.人本学习理论

C.认知学习理论 D.联结学习理论


正确答案:A

第2题:

班杜拉提出了著名的学习理论是()。

A、强化学习理论

B、条件反射学习理论

C、社会学习理论

D、构建理论


参考答案:C

第3题:

社会学习理论的创始人是( )。

A.弗洛姆

B.爱德华·桑代克

C.莱文泽尔

D.班杜拉


正确答案:D

第4题:

社会学习理论的创始人是( )

A: 弗洛姆
B: 桑代克
C: 班杜拉
D: 莱文泽尔

答案:C
解析:
社会学习理论的创始人班杜拉做了大量研究,证明人们可以向其他人学习,即观察学习

第5题:

社会学习理论的创始人是( )。

A:弗洛姆
B:莱文泽尔
C:班杜拉

答案:C
解析:
社会学习理论的创始人是班杜拉(Bandura)。

第6题:

社会学习理论的创始人,新行为主义的代表者是杜威。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第7题:

斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。()


标准答案:对

第8题:

奥苏贝尔的学习理论是 ( )

A.发现学习理论

B.社会学习理论

C.观察学习理论

D.认知接受学习理论


正确答案:D

第9题:

社会学习理论的创始人是()。
A弗洛姆
B莱文泽尔
C班杜拉
D愛德华*桑代克


答案:C
解析:
社会学习理论的创始人班杜拉(Bandura)做了大量研究,证明人们可以向其他人学习,即观察学习。这种学习是学习者在社会情境中观察别人行为表现以及行为后果(得到奖励或惩罚),是间接学习的历程。爱德华*桑代克提出的是强化的学习法则。

第10题:

认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是()

  • A、认知领域学习理论
  • B、人类学习理论
  • C、成人学习理论
  • D、知识学习理论

正确答案:C