字母混淆矩阵主要是支持()

题目
字母混淆矩阵主要是支持()

A特征说

B原型说

C模板说

D特征表理论

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相似问题和答案

第1题:

为了避免混淆,十六进制数在书写时常在后面加字母


正确答案:A

第2题:

康拉德(Conrad,1964)在研究中用视觉方式依次呈现辅音字母,要求被试严格按顺序进行回忆,结果发现

A.发音相似的字母容易混淆,形状相似的字母也容易混淆
B.发音相似的字母容易混淆,形状相似的字母不容易混淆
C.发音相似的字母不容易混淆,形状相似的字母容易混淆
D.发音相似的字母不容易混淆,形状相似的字母也不容易混淆

答案:B
解析:
康拉德的研究表明,发音相似的字母容易混淆,形状相似的字母很少发生混淆。

第3题:

为了避免混淆,十六进制数在书写时常在后面加上字母

A.H

B.O

C.D

D.B


正确答案:A
解析:一般十六进制数在书写时在后面加上H,二进制数加上B,八进制数加上Q。另外有一种标识的方法,那就是在数字右下方标上大写的数字。

第4题:

双体系中风险矩阵法中风险程度用字母()。

  • A、B
  • B、R
  • C、O
  • D、F

正确答案:B

第5题:

为了避免混淆,十六进制数在书写时常在后面加上字母()。

AH

BO

CD

DB


A

第6题:

拉丁字体的组合规律主要是()

A.先主后次,上紧下松,字母大小、粗细均衡,间隔一致
B.先主后次,上紧下松,字距、行距保持一定的比例关系
C.字母的大小、粗细均衡,间隔一致
D.字母的大小、粗细均衡,字距、行距保持一定的比例关系

答案:D
解析:

第7题:

康拉德(Con。ad,1963)研究短时记忆编码的实验分为两个阶段。第一阶段为视觉呈现刺激,第二阶段为在白噪音背景上,听觉呈现刺激。在这两个阶段中,实验材料即所用刺激均为6个字母组成的字母序列。研究发现

A.字形相似的字母容易混淆
B.发音相似的字母容易混淆
C.字形相似和发音相似的字母都容易}昆淆
D.字形相似和发音相似对混淆不产生影响

答案:B
解析:
该实验中回忆时出现的错误主要表现为声音混淆,如误B为P,误C为T,误V为B,误S为F等。总之,发音相似的字母混淆度较高,而发音不相似的字母较少发生混淆。实验结果说明,短时记忆的信息代码是声音代码或听觉代码。

第8题:

为了避免混淆,二进制数在书写时常在后面加字母()。

A.H

B.O

C.D

D.B


参考答案:D

第9题:

单字母文字符号中拉丁字母中的“I”和“O”易同阿拉伯数字“1”和“0”相混淆,故未被采用;另外,字母“()”也未被采用

  • A、A
  • B、F
  • C、J
  • D、H

正确答案:C

第10题:

混淆矩阵


正确答案: 用表格的方式检核分类精度的样区内所有像元,统计分类图中的类别与实际类别之间的混淆程度

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