A对
B错
第1题：
新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间，视教材为案例，开放教程，鼓励教师充实教材、超越教材，使教材成为教学活动真正的“跳板”，成为学生学习和创新的有力凭借。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
综合实践活动课程的教材是由国家组织编写。（ ）
第4题：
综合实践活动课程的教材版本比较多。我们在选择教材时候，要尽量做到符合学校所处的社区的特点和学生的实际。
第5题：
教师分析教材要努力做到把教材的实际和（）结合起来。
学生的实际
略
第6题：
学校所处地区的自然资源属于影响小学综合实践活动设计的哪个方面的因素()
A、学校的条件
B、教师方面
C、学生方面
D、课程方面
第7题：
第8题：
综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（ ）
第9题：
在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中，必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中，必须研究地方、社区和学校的课程资源。
A对
B错
第10题：
综合实践活动课程的管理包括课程实施中的学生管理、（）管理和学校管理。