简述学前教育的衔接。

题目

简述学前教育的衔接。

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第1题：

简述幼小衔接的意义。

参考答案：(1)儿童身心发展规律的需求：过渡期的存在;(2)小学教育现状的呼唤：儿童入学适应不良;(3)现在学前教育使命的要求：儿童的长远发展。

第2题：

简述学前教育发展的新趋势。

正确答案：
答：(1)学前教育基本理论与实践模式的多样化。(2分)(2)学前教育目标的整合化。(1分)(3)学前教育机构类型的多样化和社区化。(1分)(4)学前教育方法的科学化。(1分)

第3题：

简要说明学前教育衔接。

正确答案：从广义上讲，幼小衔接是指帮助幼儿在已有经验和后续经验之间建立联系，或者超越已有的经验。
从狭义上讲，是指幼儿园要设置特殊教学内容，变换授课方式，和小学教育连接，开展以使幼儿能尽快适应小学教育为目的的幼儿园教育活动，促进幼儿从幼儿园到小学的过渡。

第4题：

属于加拿大正式学前教育机构的有()。

A、学前班

B、幼小衔接班

C、幼儿园

D、儿童保育中心

E、家庭日托

参考答案：ABCDE

第5题：

简述学前教育的价值。

正确答案：
(1)保证胎儿健康的出生。
(2)保证婴儿及时的成长。
(3)保证幼儿迅速的发展。

第6题：

简述提高学前教育功能发挥的策略。

参考答案：学前教育功能发挥的策略，包刮以下几点;1提高对学前教育的重视。2加强对学前教育的监管3提高学前教育师资的素质;4加大对学前教育的投入的力度;5多渠道办托幼机构;6办学前教育立法。

第7题：

北京香山慈幼园对学前教育的探索包括()

A.建立相互衔接的分级学前教育机构

B.多种途径培训保教人员

参考答案：AB

第8题：

学前教育衔接,就是指学前教育机构同家庭、教师以及_____同_____的衔接,保证学前教育机构教育功能,和幼儿成长发展的连续性。

正确答案：学前教育; 社区教育

第9题：

1975年，《哈比教育法》的实施表明法国学前教育的作用有：教育、补偿、诊断治疗以及育小学衔接的作用。()

正确答案：对

第10题：

英国学前教育的途径包括()。

A、一日活动

B、游览活动

C、幼小衔接

D、区域活动

E、观察活动

参考答案：ABCD

简述学前教育的衔接。

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