学校教育任务完成情况、教育质量的高低。最终取决于教师的（）。

题目

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第1题：

课堂教学评价的功能有()。

A.反馈功能

B.考察、鉴别功能

C.动力功能

D.加强教师队伍建设、提高教师教学水平的有效措施

E.提高学校教育质量的关键

正确答案：ABCDE

第2题：

课堂效率的高低，主要取决于教师。（）

正确答案：×
课堂效率的高低，取决于教师、学生和课堂情境三大要素的相互协调。

第3题：

课程教学效率的高低，取决于教师、学生和__________等三大要素的相互协调。

正确答案：
课堂情境

第4题：

完成学校教育任务、实现教育目的的基本途径是（）。

答案：课程,

解析：

第5题：

衡量一所学校教育质量高低的根本标准是( )

A.学生身心发展状况
B.师资水平
C.教学条件
D.教学质量

答案：A

解析：

第6题：

教师评价的重要意义不仅在于它是加强学校管理和提高学校教育质量的有效手段,而且也是一种推动教师专业发展的手段。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第7题：

根据《教师法》,教师应承担法律责任的情况是()。

A.教师没有完成保育教育任务并造成工作损失

B.故意不完成保育教育任务并造成损失

C.品行不良，影响恶劣的违法行为。

D.体罚幼儿，经教育不改的

参考答案：A

第8题：

教育的成败,取决于:()

A.教师的身体素质

B.教师知识的多寡

C.教师文字书写的水平

D.教师口语表达能力的高低

答案：ABCD

第9题：

小学绩效就是学校工作任务的完成情况、工作效率的高低、工作效益的好坏。（）

答案：错

解析：

小学的绩效一般包括学校工作任务完成的情况、工作效率的高低、工作效益的好坏等，同时还包括学校所有成员知识技能、工作态度和工作成果等各个方面的基本状况，以及由以上诸方面所反映的学校组织及其人员的素质、对环境变化所表现出来的适应能力和对社会需求的满足程度等。

第10题：

教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是__________。(常考)

答案：

解析：

教书育人

学校教育任务完成情况、教育质量的高低。最终取决于教师的（）。

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