XXX年省山西国家行政机关及垂直管理系统申论真题及参考答案

社会主义先进文化的功能表现在( )。

A.促进全民族的思想道德素质和科学文化素质的不断提高

B.为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持

C.引导我国社会主义物质文明和精神文明,经济、政治和文化协调发展

D.创造先进的生产力


正确答案:ABC


先进文化是人类文明进步的结晶,是能够顺应人类社会发展规律,为人类社会文明进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化。当代中国的先进文化

A.是面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
B.是中国特色社会主义的先进文化
C.核心的内容就是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
D.具有时代性、实践性、科学性、民族性、开放性、创新性

答案:A,B,C,D
解析:
本题考核的知识点是:建设社会主义先进文化。
【正确分析】社会主义先进文化是“面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化”,是中华民族几千年优秀文化凝聚的结晶,是我们党和人民经过长期革命和建设的实践经验的总结,是中国特色社会主义的先进文化;核心的内容就是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;其内容决定了它具有时代性、实践性、科学性、民族性、开放性、创新性等一系列基本特征。因此,本题的正确答案是ABCD选项。


民族精神是—个民族赖以生存和发展的精神支柱,全面建设小康社会,要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为()

A文化对社会发展具有反作用

B文化决定社会经济、政治的发展

C先进文化才能反作用于社会

D文化促进社会的发展


A
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治决定,B本身说法错误,首先排除;无论什么性质的文化都会反作用于社会,C说法错误;先进的、优秀的文化促进社会的发展,而落后的文化对社会的发展则起阻碍作用,D说法错误;全面建成小康社会,要坚持和弘扬中华民族精神,这是因为文化对社会发展具有重要的反作用,A正确。


科学发展观强调,发展决不是指经济的增长,其发展的统一范畴应该是()

  • A、推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展
  • B、全面推进经济、政治、文化等建设
  • C、构建城乡、工农、区域等协调发展
  • D、社会主义的市场经济、民主政治、先进文化和构建社会主义和谐社会

正确答案:D


先进文化是人类文明进步的结晶,是能够顺应人类社会发展规律,为人类社会文明进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化。当代中国的先进文化()

  • A、是面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
  • B、是中国特色社会主义的先进文化
  • C、核心的内容就是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
  • D、具有时代性、实践性、科学性、民族性、开放性、创新性

正确答案:A,B,C,D


2009年省山西国家行政机关及垂直管理系统申论真题及参考答案满分:100分时限:150分钟一、注意事项1.申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的综合测试。2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答时间110分钟。3.仔细阅读所给资料,按照“作答要求”在专用答题卡上依次作答。二、给定资料1.文化是国家和民族的灵魂,集中体现了国家和民族的品格。在开创中华民族美好未来的历史进程中,文化既为经济社会全面协调发展提供强大的精神动力,也是经济社会发展的重要内容。繁荣发展社会主义先进文化、树立民族自信、振奋民族精神,必将为实现全面建设小康社会宏伟目标、构建社会主义和谐社会提供思想保证和精神动力。2.在当今社会,在各种新思想、新科技、文明多重性、文化多样性层出不穷的时代,需要一种能尊重、包容无限多样的文化个性,鼓励文化创造与和谐绽放的文化观念,促进人类文明创新发展的和谐文化。和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映了人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求,是中国特色社会主义文化的重要组成部分。3.在中国首届少数民族戏剧会演中,参演的12部少数民族戏剧都是经过精挑细选的少数民族戏剧中的精品力作,但对这些精品剧目,一些观众尤其是年轻观众并不“买账”。在大同北路梆子琴笳赋演出时,来自北京的小姜只看了十多分钟就离开了剧场。他说:“就几个人在台上对唱,也听不懂他们在唱什么,一点意思都没有。”北路梆子是山西四大梆子之一,已入选首批国家非物质文化遗产名录。琴笳赋是大同市北路梆子剧团多年精心雕琢的一部大戏,无论是大写意风格的舞台布景,跌宕起伏的剧情,还是演员们精湛的演技和完美的唱腔都曾得到专家们的一致好评,该剧主演张彩萍还因此获得中国戏剧的最高奖项“梅花奖”。“一个民族有戏剧,标志着这个民族文化的成熟。”据中国戏剧家协会研究员曲六乙介绍,多年来中国少数民族戏剧一直是处于弱势地位,甚至“在中国戏剧史里也很少提到少数民族戏剧”。4.伴随着“申遗”成功,蒙古族长调民歌等非物质文化遗产渐渐受到人们的重视和保护,同时也因过度“重视”而遭遇“变味”。如今,在内蒙古大型饭店、旅游点,拿上几百元钱就能在饭桌上听到手捧哈达、银碗的蒙古族姑娘和小伙儿献上的长调、马头琴表演。从某种角度讲,作为蒙古族文化品牌的长调民歌在这里俨然成为“劝酒歌”。业内人士呼吁,不能让蒙古长调演唱庸俗化。蒙古族长调专家木兰说:“现在,很多餐饮场所的长调演唱,唱法均不规范,没有按照标准的演唱形式去展示长调的艺术魅力。”现在流行的蒙古长调有用西洋乐器伴奏,马头琴演奏中叠加电子乐等等不少“发扬光大”的迹象。对此,公众的评论褒贬不一,有人认为原生态艺术要发展传承就应该吸收现代的元素,拓宽受众范围,而另有人认为让民间音乐变了味去发扬,还不如让其自生自灭。我国非物质文化遗产保护的指导方针是“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”。中国民间文艺家协会副主席曹保明说,保护非物质文化遗产首要的是保持“原汁原味”,即使是濒危的、推广不了的非物质文化遗产,也要将其放入“非物质文化遗产博物馆”,还可以其为主题,建一个民族社区,让下代人直观地体会前辈的生活情况。这样做不是要回到过去,而是要保护我们走过的路,把我们民族的“记忆”留住。5.随着中国经济的发展,近几年中国民间艺术也迎来了蓬勃发展的机遇期。不少民间艺术如滑稽戏、杂技等频频走出国门,在国外赢得了很高的声誉。但是人们也看到,一些体现了中国5000年文明的民间艺术,正随着社会的发展而消亡。中央美术学院教授靳之林曾对民间文化艺术的消失之快感到非常痛心。他说,20世纪70、80年代他到陕北黄土高原考察采风时,作为窑洞窗花和刺绣底样的民俗剪纸,在窑里窑外铺天盖地,而当他2002年再去时,已经近于完全消失了。即便是黄土高原黄河岸边的一个偏僻村庄,也是年画不见了,绣花不见了,一进窑只见贴得满墙满壁的20多幅西方超级名模裸体彩色招贴画。民间剪纸消失的速度,被靳教授形象地称为“一夜春风遍地梨花落”。于是有人提出应该让民间艺术市场化、产业化,让市场成为民间艺术的“救世主”和“保护神”。然而在市场的冲击下,一些民间艺术却开始背离了其本来的艺术真谛,失去了本真,变得媚俗起来,流水线般的艺术成了粗糙的复制品。如何正确把握好艺术和市场的尺度,找到一把真正的民间艺术保护伞呢?青春版昆曲牡丹亭将现代生活元素与经典性的古代故事进行了有机融合,凭借这一尝试,白先勇和江苏省苏州昆剧院院长蔡少华巧妙地用市场救活了一个剧院,捧红了一个剧种,这对借助市场保护民间艺术有着积极的借鉴意义。青春版牡丹亭在一片争议声中进入市场,却受到了惊人的欢迎,甚至出现了一票难求的现象。如今青春版牡丹亭已经演了100多场,录像也已售出几十万张,到场观众18万人,其中70是青年人。面对如此成功的市场效应,作为总制作人和艺术总监的白先勇表示,他觉得昆曲非常能够体现中华文化之美,中国的这一代人肩负着时代使命,要努力通过适当的方式把这个传统艺术继续传承和弘扬下去。6.近年来,“文化遗产”纷纷被编写成了乡土教材而进入教学体系,甚至走进了中高考考试卷,以唤起本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 年轻一代的“文化记忆”。连年呼吁“保护我国文化遗产要从娃娃抓起”的文化人为此十分欣喜。已经申报2008年世界文化遗产的“福建土楼”也被写成了教材。“福建土楼”所在地之一的福建南靖县教育局组织编写的南靖土楼乡土教材,已在当地中小学中使用。南靖第二实验中学初中二年级学生蔡光英说:“土楼离我们很近,过去却一直没有去参观过,现在老师给我们讲了许多土楼的知识,才知道我们身边也有这么神奇的东西,这是值得我们骄傲的东西。”“文化遗产”不仅进入了我国中小学教学体系,而且进入了教育的评价体系。在刚刚结束的2007年各地高考的试卷里,“文化遗产”一词多次出现,成为人们关注的焦点。高考语文全国卷中,一道材料阅读题探讨了“非物质文化遗产”的保护。试行自主命题的山东省高考语文试卷要求“考生以志愿者的身份,写出劝阻游客在景区文物上刻字留言的句子。”上海秋季高考综合试题中也融入了“申遗”和“文化遗产保护”等话题。7.一石激起千层浪。新学期伊始,教育部将在10省试点音乐课中增加京剧内容的话题,在社会上产生了强烈的反响。两年前就开始给小学生教京剧的刘竹军老师,一直用“始料未及”来描述学生们对京剧的热情:“在教授京剧课程之前,我有一定的担忧,害怕学生们对京剧没有兴、趣。但是实际情况彻底打消了我的顾虑,学生们对京剧表现出了极大的热情,非常出色地完成了布置的课前作业,而且还从网络和相关书籍上搜索到了很多京剧方面的知识,下载了很多非常漂亮的京剧脸谱,还动手制作了许多的京剧脸谱模型。”一些教师认为,作为中国人不了解自己的文化和历史,是非常可悲的,在我们手中丢弃更是一个民族的悲哀。教育部将京剧纳入义务教育课程,是对中华民族优秀文化的保护和传承,是素质教育的进一步体现。作为中华民族优秀文化的京剧,对其进行保护和传承也是教育者的责任。8.近日,湖北省代表中国向联合国教科文组织申报端午节为人类非物质文化遗产代表作,中国正式启动申报端午节为世界非物质文化遗产的程序。这一申、报让非物质文化遗产的保护话题再次进入人们的视野。在全球化、商业化极度发达的今天,该怎样来保卫我们的民族文化基因,值得我们共同探讨。最近半月谈记者跨省调研后认为,保护非物质文化遗产面临的困难主要是:(1)老龄化。人死艺亦亡,绝活成绝唱。这是许多地方文化工作者最不愿看到但又不得不随时准备面对的悲剧场景,也是记者在调研中听到最多、也最沉重的“一声叹息”。(2)全球化。全球化为人类不同文明跨时空对话创造了难得机遇,但对中国这个多民族的泱泱大国而言,如果听任别国文化强势袭入,势必动摇文化母体,危及文化主权,使中华民族自我身份的个性化认定出现集体性迷失。(3)商业化。近年许多地方一味奉行“文化搭台经济唱戏”(不少写进党委政府红头文件),在掠夺式旅游开发和过度产业化包装热中,部分“非遗”沦为功利性工具,其文化本体功能反被屏蔽。乱作为同不作为一样,都会给文化遗产事业持续发展埋下祸殃。(4)观

建设和谐文化为建设社会主义和谐社会提供了强大的思想保证、精神动力和智力支持。


正确答案:正确


构建社会主义和谐社会,必须着力建设和谐文化。建设和谐文化,是推进社会和谐发展的必然要求,是构建社会主义和谐社会的重要条件,也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。建设和谐文化的核心问题,是培育人的和谐文化精神。通过建设和谐文化,营造和谐的社会氛围,为和谐社会培育必需的社会环境,用和谐文化培育人、塑造人,丰富人们的精神内容,提升人们的精神境界,引导人们树立和谐的思想观念和思维方式,使和谐的理念成为全社会的重要价值取向,使和谐文化与和谐社会的构建相互交融、相互促进、共同发展。运用辩证唯物论原理说明构建社会主义和谐社会为什么必须建设和谐文化?


正确答案: ①世界的物质统一性告诉我们,物质决定意识。建社会和谐文化,是由建设有中国特色注意的经济、政治、和构建社会主义和谐社会的必然要求
②意识对改造世界具有指导作用,和谐文化的建设为构建社会主义和谐社会提供精神动力和智力支持;一是对人体生理活动具有调节和控制作用,和谐文化有利于丰富人的精神世界,促进人的全面发展。


走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键的是()

  • A、构建社会主义核心价值体系
  • B、树立高度的文化自觉和文化自信
  • C、增强全民族的文化创造活力
  • D、弘扬民族精神和时代精神相结合

正确答案:C


党的十八大指出,文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量,必须坚持社会主义先进文化前进方向,弘扬中华文化,建设和谐文化,振奋民族精神。之所以要振奋民族精神是因为民族精神() ①是维系各族人民共同生活的精神纽带 ②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 ④渗透在整个民族文化的各个方面

  • A、①②③
  • B、②③④
  • C、①③④
  • D、①②④

正确答案:A


中华民族伟大复兴,需要我们培育和弘扬中华民族精神,可见,中华民族精神是()

  • A、社会主义思想道德建设的核心内容
  • B、社会主义先进文化发展的根本保证
  • C、推动中华民族繁荣强大的精神动力
  • D、支持中华民族生存发展的物质力量

正确答案:C

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考题 和谐文化是全体人民团结进步的重要(),推动社会主义文化大发展大繁荣,要建设和谐文化,培育文明风尚。A、精神支撑B、思想动力C、智力支持D、物质动力正确答案:A

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考题 发展中国特色社会主义文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,就要() ①坚持中国特色社会主义理论体系 ②大力建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 ③把发展教育作为当前国家中心工作 ④建设和谐文化,培育文明风尚 ⑤弘扬中华民族精神和时代精神,建设中华民族共有的精神家园 ⑥坚持先进文化的前进方向,推进文化创新,增强文化发展活力A、①②③⑤B、①②④⑤⑥C、①③④⑥D、②③④⑤⑥正确答案:B

考题 胡锦涛同志指出,繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,为构建社会主义和谐社会作出贡献,是现阶段我国文化工作的主题。和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,反映了人们对和谐社会的总体认识,是实现社会和谐的文化源泉和精神动力。无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处,还是人与人的团结和睦,乃至人的心理和谐,都离不开和谐文化的支撑。 人们对和谐文化的上述认识是如何体现意识的能动作用的?正确答案:(1)和谐文化反映了人们对和谐社会的总体认识,说明人能够能动地认识世界,能够把握事物的本质和规律。(2)和谐文化是实现社会和谐的文化源泉和精神动力,和谐文化能促进经济社会的协调发展,促进人与自然和谐相处,说明人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。(3)和谐文化有利于促进人自身的心理和谐,说明意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

考题 判断题建设和谐文化为建设社会主义和谐社会提供了强大的思想保证、精神动力和智力支持。A 对B 错正确答案:对解析:和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。在实现全面建设小康社会宏伟目标的进程中,和谐文化建设对于维护统一、保持民族团结、促进经济社会的发展与稳定,具有不可或缺的重要作用。胡锦涛同志的深刻论述为新时期社会主义文化的建设发展提出了明确的思路和方向。要进一步发挥和谐文化对经济社会发展的巨大推动作用,为建设社会主义和谐社会提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。故本题说法正确。

考题 走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键()A、弘扬民族精神和时代精神B、树立高度的文化自觉和文化自信C、增强全民族的文化创造活力D、培育和践行社会主义核心价值观正确答案:C

考题 和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。正确答案:正确

考题 走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是()A、弘扬民族精神和时代精神B、树立高度的文化自觉和文化自信C、增强全民族的文化创造活力D、培育和践行社会主义核心价值观正确答案:C