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中学美术课程的考核方法多种多样，按考核的内容分，有知识性考核、（）考核等。A、选拔性B、形成性C、能力性D、水平

题目

中学美术课程的考核方法多种多样，按考核的内容分，有知识性考核、（）考核等。

  • A、选拔性
  • B、形成性
  • C、能力性
  • D、水平
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第1题：

刑事诉讼法课程的考核方式()。

A.形成性考核

B.四次作业考核

C.终结性考核

D.期末考试


正确答案：ABC

第2题：

中学美术教学中，美术教学评价的目的是（　　）。

A．甄别与考核
B．选拔与考核
C．甄别与反思
D．发展与促进

答案：D
解析：
中学美术评价的目的是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课程不断发展。

第3题：

根据专业实施性课程设置方案,考核科目有()两种。

A、考试、考查

B、考试、考核

C、考核、不考核

D、考试、不考试


标准答案：A

第4题：

复现性考核的考核内容有（）。

  • A、顺序判断能力
  • B、绝对判断能力
  • C、相对判断能力
  • D、科学表述能力

正确答案:A,B

第5题：

中学美术课程的考核方法多种多样，按考核的内容分，有知识性考核、（）考核等。

A选拔性

B形成性

C能力性

D水平


C
略

第6题：

当课程的形成性考核成绩占课程总成绩的比例在30%以上时,如果形成性考核成绩足够高分,则终结性考核不用及格该课程成绩也有可能及格。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第7题：

形成性考核这一考核类型是按照（）来规定的。

A考核的功能

B考核的阶段

C考核的目的

D考核的内容


B
略

第8题：

在绩效考核中,按照考核目的划分,不属于此项分类的是()

A.选拔性考核

B.培训与开发性考核

C.奖惩性考核

D.个人成长考核


参考答案：D

第9题：

一般来说，中学美术课程的考核方法可多种多样，如按考核的阶段分，有形成性考核、（）等。

A专业考核

B分级考核

C终结性考核

D知识性考核


C
略

第10题：

笔试主要适用于应试人数较多，需要考核知识性内容较多或考核文字能力的情况。


正确答案:正确

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