客观不公平感

题目

客观不公平感

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第1题:

不公平感是由于客观分配的不公平引起的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错

第2题:

简述亚当斯公平理论界定的由于不公平感而产生的可能行为。


正确答案:改变投入、改变产出、认知扭曲、离开、作用于他人、改变比较对象。

第3题:

农民工常见的心理困惑有()

A.缺乏归属感

B.不公平感强烈

C.公共参与度不高

D.自卑


参考答案:ABCD

第4题:

如何改变员工的不公平感?


正确答案:企业员工不公平感按照起因划分,可以分为两种类型,即主观不公平感和客观不公平感对此:
(1)领导者应该尽可能公平无私地对待每一位员工,做到一视同仁,一碗水端平.
(2)进一步提高管理水平,加强和完善基础工作,使绩效考核评估有理有据,科学,有说服力.
(3)改革不合理的规章制度,打破平均主义大锅饭的思想框架,坚持按劳分配,多劳多得的社会主义基础原则.
(4)进行必要的思想教育,引导员工进行全面客观的比较.

第5题:

以下可能导致员工产生不公平感的原因有()

  • A、组织在客观上确实存在不合理分配的现象
  • B、不同员工在投入和所得上存在不可比性,人总是过多地估计自己的投入和别人的所得
  • C、领导对所有员工一视同仁
  • D、不同员工对投入和产出的认识不同,他们总是挑选对自己有利的方面与人进行比较
  • E、组织中的一些绩效考评和奖励制度不透明,暗箱操作,增大了员工的猜测和不公平感

正确答案:A,B,D,E

第6题:

企业员工不公平感按起因划分的类别,如何采取措施来消除这些不公平感?


参考答案:企业员工不公平感按起因划分,可以分为两种类型:即主观不公平感和客观不公平感。
(1)主观不公平感:由于个人的判断产生的不公平感,就是说,事情是公平合理的,个人却认为它不合理。
产生主观不公平感的原因有: ①由于个人自身的德才素质,把公平的现象视为不公平。这种人往往会过高估计自己的成绩与贡献,低估他人的成绩与贡献,把合理的差异看作不公平。 ②由于人的知觉误差而产生错误判断,例如在与他人收支比较时,选择不适当的参照系数或不适当的比较内容。③由于归因偏差而产生错误判断,例如,把他人的收入高于自己归因为外部原因 (如运气好、任务轻、领导者偏爱等) 。
(2)客观不公平感:由于客观不公平的现象而引起的不公平感。在改革开放、破旧立新的过程中所出现的一些不合理、不公平现象,如:①劳动定额不合理;②工种任务不均匀;③承包基数不科学;④领导者作风不正。
对以上两类不公平感,采取的对策应该是:
(1) 领导者应该尽可能公平无私地对待每一个员工,做到一视同仁,一碗水端平。
(2) 进一步提高管理水平,加强和完善基础工作,使绩效考核评估有理有据、科学、有说服力。
(3) 改革不合理的规章制度,打破平均主义大锅饭的思想框框,坚持按劳分配、多劳多得的社会主义基本原则。要创造条件建立人才流动、公平竞争、机会均等、人适其事、事得其人的机制。
(4) 进行必要的思想教育,引导员工进行全面客观的比较。正确对待他人,正确对待自己,创造一个公平、民主的组织气氛,使员工始终保持高涨的工作热情。

第7题:

人们因为吃亏而产生不公平感时,其消除的办法是()


正确答案:减少自己贡献

第8题:

我国员工产生不公平感的客观原因主要有()。

A、奖励分配制度的不完善

B、领导者的管理素质较差

C、社会上的不正之风

D、人事管理制度的不合理


正确答案:ABCD

第9题:

青少年丧失亲人的时候会体验到一种强烈的不公平感,并抗议死亡。


正确答案:正确

第10题:

客观上的公平往往存在着公平中的不公平,即形式上的公平而实际上的不公平。


正确答案:正确