教学设计以()为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将()作为研究对象。

题目

教学设计以()为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将()作为研究对象。

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第1题:

教学设计是以优化教学效果为最终目的,以学习理论、教学理论与传播学为理论基础。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

以人本主义心理学作为教学设计的理论基础,以培育学生的完整人格为教学的目标指向,这是教学设计的认知取向 改错


参考答案:以人本主义心理学作为教学设计的理论基础,以培育学生的完整人格为教学的目标指向,这是教学设计的认格取向。

第3题:

教学设计最重要的理论基础是( )

A.系统方法

B.传播理论

C.学习理论

D.教学理论


正确答案:A

第4题:

不能作为电视教材设计原则的理论指导的是()

  • A、教育传播理论
  • B、信息理论
  • C、学习理论
  • D、教学理论

正确答案:B

第5题:

教学设计的理论基础是系统理论、学习理论、()、和传播理论
教学理论

第6题:

现在教育技术应用理论的基础曾有过三次较大的演变,以下错误的一项是:()

A.以行为主义学习理论作为理论基础。

B.以建构主义作为理论基础。

C.以认知主义学习理论作为理论基础。

D.以实用主义作为理论基础。


参考答案:D

第7题:

教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。

A.传播

B.信息

C.技术


参考答案:A

第8题:

_____是以优化教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播学为理论基础,把课程设置计划、课程标准、单元教学计划、课堂教学过程、媒体教学材料等看成是不同层次的教学系统,并把这些教学系统作为它的研究对象。

A、教学设计

B、教学论

C、教学法

D、教学技能


参考答案:A

第9题:

下列各项理论不是教学设计的理论基础的是()。

  • A、教学理论
  • B、学习理论
  • C、媒体理论
  • D、传播理论

正确答案:D

第10题:

教学设计是以教学系统为研究对象,以获得最优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础,运用()分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

  • A、统计方法
  • B、综合方法
  • C、推理方法
  • D、系统方法

正确答案:D

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