问题:4-5岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?
查看答案
问题:下列诗作中,哪一篇不是出自马雅可夫斯基之手()A、《什么叫做好,什么叫做不好》B、《在每页上,不是狮子就是象》C、《动物园的娃娃们》D、《我这本书给大家讲讲海洋和灯塔》
问题:幼儿园教师专业的基本理念是哪四个?
问题:试述幼儿图画书的特征。
问题:讲述活动中教师准备的,或者儿童参与准备的,用来培养儿童讲述能力目标的图片、实物、音响、场景等是()A、作品B、诗歌散文C、凭借物D、童话
问题:“童话”这一名称出现在我国()A、明代中期B、清代末年C、“五四”时期D、民国初年
问题:帮助肥胖儿童减肥不能太快,应在孩子能接受的情况下进行,并注意均衡营养,以免影响孩子的正常生长和发育。
问题:简述儿歌的主要特点。
问题:早期阅读与幼儿的全面发展之间有何关系?
问题:简述儿歌的传统艺术形式。
问题:儿童前识字经验的核心内容的三个范畴?
问题:对于幼儿来说语言既是使用的工具,更是()的对象。
问题:《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,应引导他们想想:“()”。A、假如你是那个小朋友,你有什么感受B、将玩具交给弱势方C、立即制止D、将玩具拿走
问题:我国的创作童话出现于()A、“五四”运动前后B、清代末年C、上世纪三十年代D、解放初期
问题:简述儿歌的分类。
问题:幼儿文学的美学特征是()A、朴素美B、稚拙美C、纯真美D、简洁美E、荒诞美
问题:()就是要求教师或者儿童通过大声朗读优美的文学作品内容来学习语言的一种方法。
问题:幼儿思维方面的特点主要表现为()。A、形象思维B、直觉思维C、行动思维D、ABC
问题:提出儿童意识中的“自我中心状态”的是瑞士著名心理学家()A、皮亚杰B、桑代克C、弗洛伊德D、斯腾伯格
问题:引导幼儿学会认真倾听。如:()。A、成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完在表达自己的观点B、与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言C、与他人交谈时东张西望D、对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问