自主管理是使组织成员能边工作边学习，使工作和学习紧密结合的方法。
第1题：
监督分类方法是()①先分类后识别的方法;②边学习边分类的方法;③人工干预和监督下的分类方法。
第2题：
第3题：
培训要争取选用适宜的培训方法，独立的小型组织部门的培训宜采用（ ）的培训方式。
A．分散
B．边实践边学习
C．集中
D．完全脱产学习
第4题：
在个体层面上，影响组织成员自主学习的主要因素是（）。
第5题：
工娱治疗是通过工作和娱乐使疾病康复，防止（），提高（）的一种辅助治疗方法。
第6题：
A.探究性学习
B.任务驱动式学习
C.协作式学习
D.边讲边练式教学
第7题：
（）是使组织成员能力边工作边学习，并使工作和学习紧密结合的好方法。
第8题：
在学生的学习策略训练中，策略与动机相结合的最有效的方法是（ ）。
A.使学生能陈述策略学习的重要性
B.让学生开展学习竞赛
C.使学生知道策略应用的适当条件
D.使学生体验到应用策略能提高学习效率
第9题：
培训要争取选用适宜的培训方法，独立的小型组织部门的培训宜采用（）的培训方式。
第10题：
在学生的学习策略训练中，是策略与动机相结合的最有效的方法是（）。