变量的（）是有关构思的可观察指标的具体陈述。

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正确答案:操作定义

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第1题：

下列关于目标和目的的关系的叙述中，理解正确的是（）。

A．目标应该是与目的相关联的，目的是目标的具体体现

B．目标是可达到、可量度的

C．目的是有时限的，目标是无时限的

D．目标之间是有关联的

E．目的陈述一般是比较概括的，目标则比较具体

正确答案：BDE
目标与目的具有复杂的关系。目的陈述一般是比较概括的，目标则比较具体，指出社会工作者期望于活动完成后的指定时间内要达到什么效果。通常，目标与目的是相关联的，目标是目的的具体体现；目标必须是可达到的、可量度的；目标之间是有关联的；目标是有时限的。
【命题点拨】本题看似考查目标与目的之间的关系，实则，在社会工作服务计划的制定过程中，需要明确社会工作的目的和目标。对目的和目标的明确区分有利于后期工作的开展。

第2题：

行为目标的陈述必须具备：具体目标、__________、行为标准。

正确答案：
产生条件

第3题：

行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。其陈述必须具备三个要素，即具体目标、______、行为标准。

正确答案：
产生条件

第4题：

在实验实施阶段，应完成的任务具体有（）。

A操纵自变量

B控制自变量

C观察和测量因变量

D控制无关变量

A,C,D
略

第5题：

行为目标的陈述依据是（）。
A.可观察和可测量的行为 B.行为产生的条件
C.行为标准 D.具体目标
E.行为方式

答案：B,C,D

解析：

行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素：具体目标、产生条件和行为标准。

第6题：

研究的效度是指

A、用同样的方法是否能够重复研究的结果

B、研究的自变量与因变量之间是否有关系

C、一项研究测到所要测量的东西或达到某种目标的程度

D、变量之间关系的普遍意义如何

E、变量之间可能存在的因果关系的构思是什么

参考答案：C

第7题：

确定关键绩效指标的SMART原则中，“具体的”原则是指( )。

A．目标细化，并可随情境改变

B．目标可度量或可行为化

C．目标结果可观察或可证明

D．在适度时间内可实现

正确答案：A
解析：此题所涉及内容，新教材中已删除。

第8题：

行为目标的陈述依据是（）

A．可观察和可测量的行为

B．行为产生的条件

C．行为的标准

D．具体目标

正确答案：A

第9题：

以下哪项审计的要素不总是需要的？

A.对业务目标的表述
B.确认所审核活动的陈述
C.有关的事实陈述
D.对所审核活动的观察和建议的影响的评价

答案：D

解析：

A.不正确，需要目标、范围和结果的陈述。业务目标的说明是在目标陈述中。B.不正确，需要目标、范围和结果的陈述。确认所审核的活动是在范围陈述中。C.不正确，需要目标、范围和结果的陈述。结果包括观察、结论、建议和行动计划。观察是对事实的相关声明。D.正确。结论(意见)是内部审计师对所审核活动的业务观察和建议的影响的评价。在适当情况下，结果的最后沟通应包含内部审计师的总体意见。

第10题：

变量的（）是有关构思的可观察指标的具体陈述。
操作定义
略

变量的（）是有关构思的可观察指标的具体陈述。

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