把符号分解成能指与所指,是()。

题目

把符号分解成能指与所指,是()。

  • A、符号学的普遍做法
  • B、符号学的唯一做法
  • C、现在基本上还在使用的做法
  • D、索绪尔式符号学的做法,当代符号学基本上不用
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第1题:

能指和所指是索绪尔语言学的一对术语。索绪尔认为,任何语言符号都是由能指和所指构成的。其中,能指是指符号的物质形式,由声音和形象两部分构成;所指是指语言所反映的事物的概念。而意指则代表了能指与所指之间的关系。意指有两个层次,第一层是直接意指,即语言符号形象具有直接的表现性;第二层是含蓄意指,语言符号形象本身没有直接的表现性,如文学创作中的隐喻、象征、引申等。
根据上述定义,下列表述错误的是()

A. 孩子在公园游玩,看到了五彩缤纷的花朵,喊出了“花”这个字。在这里,被喊出的“花”这个字就是能指
B. 如果所指是“木本植物的总称”,那么简体中文里的“树”、繁体中文里的“樹”和英语里的“tree”都是对应这一事物的能指
C. 在网络语言中,网民喜欢用“杯具”来代替“悲剧”。因此,在这里“杯具”二字体现了意指的第一个层次
D. 在“硕鼠硕鼠,无食我黍”这句诗中具有含蓄意指

答案:C
解析:
多定义判断中的辨析,能指是符号的物质形式,所指是概念。网络上流行的“杯具”是意指的第二个层次。因此,本题答案为C选项。

第2题:

如果我们用玫瑰花指代爱情,那么玫瑰花和爱情分别就是符号的()

A所指和能指

B能指和所指

C意指和意符

D意义和形式


B

第3题:

索绪尔认为,符号的组成包括()?

A、信息

B、权力

C、能指

D、所指


参考答案:CD

第4题:

语言现象中充满众多二项对立,如能指与所指;()与历时。


正确答案:共时

第5题:

下列说法中正确的只有()。

  • A、汉字虽然不是拼音文字,但是仍然可以根据形体构造拼读出来
  • B、文字的能指和语言的能指是相同的
  • C、文字的所指和语言的所指是相同的
  • D、文字是书面上代表语言的符号

正确答案:D

第6题:

在《普通语言学教程》中提出语言符号的意义分为能指和所指的是()

A席勒

B索绪尔

C鲁迅

D巴赫金


B

第7题:

指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能、交流功能是()的功能。

  • A、所指
  • B、文字
  • C、符号
  • D、能指

正确答案:C

第8题:

从传播学、符号学的角度来讲,意蕴或意义是语言符号的()。

A、本质

B、意义

C、能指

D、所指


参考答案:D

第9题:

符号是用来代表事物的。每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面,这叫做符号的()和()。下列选项不正确的是()

  • A、能指;所指
  • B、符号具;符号义
  • C、显示;认知
  • D、形式;内容

正确答案:C

第10题:

每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面,这是符号的形式和内容。符号学中称为()

  • A、标志和含义
  • B、能指和所指
  • C、编码和译码
  • D、表层结构和深层结构

正确答案:B