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班主任采取通过全班同学讨论建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂

题目

班主任采取通过全班同学讨论建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（）

  • A、群体凝聚力
  • B、群体规范
  • C、课堂气氛
  • D、从众
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第1题：

教师可以通过哪些途径来实现课堂管理的促进功能?


正确答案：
【答案要点】
(1)协调好课堂内各种人际关系，形成尊师爱生的师生关系和团结友爱的学生关系，使师生朝着教学目标共同努力；
(2)正确处理课堂中正式群体和非正式群体的关系，促进班集体结构的完善。

第2题：

通过教师、学生、文本之间的交流和沟通实现教学目标的行为方式是课堂导入。 （ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第3题：

课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（ ）。

A．课堂约定

B．课堂行为准则

C．课堂纪律

D．课堂行为


正确答案：B
【解析】课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的行为准则。

第4题：

银行贷款原则是（）。

  • A、约束贷款人的行为准则
  • B、约束借款人的行为准则
  • C、约束中央银行的行为准则
  • D、约束贷款人和借款人的行为准则

正确答案:D

第5题：

建立行为识别系统的程序包括以下哪些阶段？（）

A建立企业理念

B制定行为准则

C行为准则传递

D行为准则贯彻

E规范行为习俗化


A,B,C,D,E
略

第6题：

建立个人价值体系过程中,()具有统领作用,它以个人所实现的目标为表现形式和最高原则,并通过个人的行为积累一步一步地得以实现。

A.行为准则

B.个人目标

C.个人愿景

D.个人价值观


参考答案：D

第7题：

某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）
A.自我服务行为阶段 B.人际纪律阶段
C.自我约束阶段 D.反抗行为阶段


答案：B
解析：
在人际纪律阶段，学生已经具有纪律性，能够积极交流，他们在意别人如何评价他们，同时也希望别人喜欢他们。

第8题：

在合同约定的范围内，寿险公司可以采取惩罚性约束手段来限制人们的行为，主要方式包括()。

A、罚款、降级、处分、解约

B、公司章程约束、法律约束

C、公司章程约束、法律约束、道德约束

D、罚款、仲裁、诉讼、解约


参考答案：D

第9题：

课堂常规不仅应该是教职工的行为准则，也应该是学生的行为准则。

A对

B错


对
略

第10题：

通过借助外力，采取取消学生某种权利或予以处罚的方式来约束学生，从而形成某种课堂规则。这种建立课堂规则的方法称为（）

  • A、强制形成法
  • B、参照形成法
  • C、替代形成法
  • D、引导形成法

正确答案:A

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