心理发展的年龄特征具有（）A、连续性B、独立性C、阶段性D、稳定性E、可变性

题目

心理发展的年龄特征具有（）

A、连续性
B、独立性
C、阶段性
D、稳定性
E、可变性

参考答案和解析

正确答案:A,C,D,E

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第1题：

心理发展年龄阶段划分的依据是什么？个体心理发展的年龄特征如何？

正确答案：
25．(1)心理发展年龄阶段的划分标准规定为，在一定的社会和教育条件下，个体心理发展的各个不同时期内的特殊矛盾或质的特点，而其主要表现在个体不同时期的主导活动、智力水平和个性特征，以及生理发展和言语发展上。
(2)个体心理发展的年龄特征有：
①一般说来，在一定的社会影响下，在一定的教育条件下，个体心理发展的年龄特征具有一定的普遍性和稳定性，显示出阶段的顺序，每一个阶段的变化过程和速度大体是稳定的、共同的。
②另一方面，相同的教育条件和社会环境在不同的儿童身上所起的作用也可能是不同的，因而在个体心理发展的过程和速度上，也就会形成一定的差距，表现出可变性。
③随着各种条件的不同，个体心理发展年龄特征在一定范围内也可以发生一些有限制的变化。

第2题：

下列关于心理发展年龄特征研究的描述，不正确的是( )

A、人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的

B、心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究

C、年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅

D、横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征

E、纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征

参考答案：C

第3题：

简述个体的心理发展表现出的年龄特征。

正确答案：
(P22～23)出生至3岁，主要是直观行动思维；3岁至六七岁(学前期)，主要是具体形象思维；六七岁至十一二岁(学龄初期)，主要是形象抽象思维；十一二岁至十四五岁(少年期)，主要是以经验型为主的抽象逻辑思维；十四五岁至十‘七八岁(青年初期)，主要是以理论型为主的抽象逻辑思维。

第4题：

幼儿心理发展的年龄特征

答案：

解析：

幼儿心理发展的年龄特征指在一定的社会和教育条件下，幼儿在每个不同的年龄阶段中表现出来的一般的、本质的、典型的特征。

第5题：

年龄特征的含义包括

A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的

B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系

C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的

D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同

参考答案：ABCD

第6题：

关于“心理发展的年龄特征”，下列说法中不正确的是【】

A．心理发展的年龄特征具有一定的普遍性、稳定性

B．心理发展的年龄特征是在一定的社会教育条件下形成的

C．个体心理发展的过程和速度具有一定的差异性

D．心理发展的年龄特征以年龄为划分依据

正确答案：D
【考点点击】本题在2008年10月考季第18题考查过，主要考查的知识点是心理发展年龄阶段。
【要点透析】个体心理发展的每一个时期的重要的特殊的矛盾和质的特点，应该是划分心理年龄阶段的主要依据。

第7题：

儿童心理发展年龄特征具有______和______，______是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化，构成儿童心理发展年龄特征的______。

正确答案：
稳定性、可变性、稳定性、可变性

第8题：

儿童心理发展的年龄特征既具有________ ，又具有________ 。

正确答案：
【稳定性、可变性】

第9题：

儿童心理发展年龄特征具有__________和__________，__________是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变儋，构成儿童心理发展年龄特征的__________。

正确答案：
稳定性　可变性　稳定性　可变性

第10题：

儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为（　　）

A.儿童发展的年龄特征
B.儿童生理发展的年龄特征
C.儿童心理发展的年龄特征
D.儿童身心发展的年龄特征

答案：C

解析：

学前儿童心理发展的年龄特征是指在一定的社会和教育条件下，幼儿在每个不同的年龄阶段中表现出来的一般的、本质的、典型的特征。
【命题立意】考查儿童心理发展的年龄特征的定义。★
【错因分析】对儿童心理发展的年龄特征的含义没有准确把握。

心理发展的年龄特征具有（）

题目

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