第1题：
A、要充分反映数学概念的形成过程
B、要注意趣味性与可读性
C、要图文并茂并注意其直观性
D、要能体现数学知识的形成过程
E、要注意思考方法的提示
第2题：
简述小学数学课堂教学的基本要求。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
简述小学数学教法的改革呈现的特点
第5题：
我国小学数学课程内容在呈现方式上有哪些变革？
第6题：
简述小学美术新课程标准总目标。
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
略
第7题：
试分析我国小学数学课程内容在呈现方式上的改革。
第8题：
第9题：
简述世界范围内对小学数学课程内容改革的特点。
第10题：
简述新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。