对孩子的不适应状态感到忧虑
家长与教师联系的热情逐渐减退
对幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望
比较关心教师对儿童的评价，关注儿童在园所的表现，而较少发挥家庭的教育作用
第1题：
A、生理需求
B、安全需求
C、社交需求
D、尊重需求
第2题：
家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望”属于（ ）。
A．希求期
B．忽略期
C．需求期
D．渴求期
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
企业处于幼稚期阶段，市场率较高，需求增长较快。
第5题：
动物疾病发展中疾病的主要症状充分表现出来的阶段是( )。
A、潜伏期
B、前驱期
C、临诊经过期
D、转归期
E、终结期
第6题：
在需求期阶段，家长表现出（ ）。
A．对孩子的不适应状态感到忧虑
B．家长与教师联系的热情逐渐减退
C．对幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望
D．比较关心教师对儿童的评价，关注儿童在园所的表现，而较少发挥家庭的教育作用
第7题：
产品___期是在其导人期市场孕育的基础上以及上升期市场逐渐走人提升之后，需求急剧上涨，需求空间开始加大的产品生命阶段。
第8题：
.家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望”属于( )
A.希求期
B.忽略期
C.需求期
D.渴求期
．C【解析】家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为以下几个阶段：①第一阶段——希求期(孩子初入园所)：对孩子的不适应状态感到忧虑；担心孩子跟不上群体的发展水平；希望孩子能顺利度过这个转折期。②第二阶段——忽略期：比较关心教师对儿童的评价，关注儿童在园所的表现，而较少发挥家庭的教育作用；③第三阶段——需求期：对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望。
第9题：
第10题：
明显地表现出某种传染病的特征性症状，是传染病的（）阶段。