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培养学生主体性的措施有（ ）。A．建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B．重视学生主体参与课堂，获得体验C．尊重学生的个性差异，进行针对性教育D．教育目标要反映社会发展E．在成熟的基础上引导发展

题目

培养学生主体性的措施有（ ）。

A．建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B．重视学生主体参与课堂，获得体验

C．尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D．教育目标要反映社会发展

E．在成熟的基础上引导发展

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第1题：

培养和发展学生的主体性品质包括()。

A.培养学生的主体性人格

B.发展学生的主体能力

C.培养学生的创新精神

D.增强学生的主体意识


参考答案：ABD

第2题：

教育如何培养学生的主体性措施有（ ）。

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展


答案：A,B,C
解析：
D、E项不属于培养学生主体性的措施。@##

第3题：

教育培养学生的主体性措施有（ ）。

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养

B.重视学生主体参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D.教育目标要反映社会发展


正确答案：ABC

第4题：

下列做法有利于发挥学生主体性的是（　　）。

A．重视培养学生主体参与课堂。让学生获得主体参与的体验
B．在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理
C．采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用
D．建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

答案：A
解析：
学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。发挥学生的主体性需要形成师生之间的互动，以教师为主导，学生为主体。A项体现了学生的主体性的发挥，B、C、D项与发挥学生主体性的内容无关。

第5题：

教师培养学生的主体性措施有（ ）。
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展


答案：A,B,C
解析：
教师可以通过建立民主和谐的师生关系、重视学生主体参与课堂、尊
重学生的个性差异等方式培养学生的主体性。

第6题：

教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过哪几方面加以把握？（）
A.教育目标要反映社会的发展
B.在成熟的基础上引导发展
C.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性
D.在整体发展的基础上促进个性发展
E.建立和谐民主的师生关系


答案：A,B,C,D
解析：
教育的科学性对儿童发展的具体影响作用可以逋过教育目标要反映社会的发展、在成熟的基础上引导发展、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性、在整体发展的基础上促进个性发展等方面来加以把握。

第7题：

教育培养学生主体性的措施有（）。
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行有针对性的教育
D.教育目标要反映社会的发展
E.在成熟的基础上引导发展


答案：A,B,C
解析：
在教育过程中，学生既是接受教育的对象，又是教育活动的主体。但 是，学生作为教育活动的主体是尤为重要的特点，因为接受教育也必须以学生主体活动的形式 表现出来。教育培养学生主体性的措施有：建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力的培 养；重视学生主体参与课堂，获得体验；尊重学生的个性差异，进行有针对性的教育。

第8题：

下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?()

A.重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验

B.在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理

C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用

D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

E.由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行


正确答案：ABCD

第9题：

教育培养学生的主体性的措施有（）。


A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展


答案：A,B,C
解析：
D、E说法错误。

第10题：

教育如何培养学生的主体性？措施有（）

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.新生学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.教育目标要满足学生的学习需要


答案：A,B,C
解析：
对于如何培养学生的主体性，一般学者主要从以下几个方面着手：（I)建立民主而和谐 的师生关系，重视学生自学能力的培养;（2)重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体 验，尤其让学生体验成功；（3)尊重学生的个性差异,对学生进行具有针对性的教育。

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