间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。

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参考答案和解析

正确答案:正确

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相似问题和答案

第1题：

《教师资格条例》对教师的教育教学品质的基本要求包括：教育________和教育教学能力。

正确答案：
专业基本知识

第2题：

集体教学时,教师的直接指导可以提高幼儿的学习效率。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第3题：

教师利用玩具、榜样等形式对幼儿进行知识的传授,也是一种直接教学的形式。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第4题：

由教师向幼儿提出问题和任务，通过言语或直观，尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法，这属于教学活动的（）。

A直接指导的方法

B间接指导的方法

C支架教学

D合作教学

A
略

第5题：

教师用讲解示范的方法向幼儿传授手指操,其使用的教学策略是()

A.直接教学
B.间接教学
C.支架教学
D.互动式教学

答案：A

解析：

第6题：

教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。 A．丰富幼儿生活经验 B．保证幼儿游戏的特点 C．间接指导 D．完成教学要求

正确答案：B
[考点提示]本题考查游戏活动指导部分的知识点。
[名师详解]教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。

第7题：

以下哪一项不是教师教育观念的作用( )。

A、指导教育

B、教学实践

C、提高教育

D、教学质量

正确答案：C

第8题：

教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。

A.间接指导

B.丰富幼儿生活经验

C.保证幼儿游戏特点

D.完成教学要求

参考答案：C

第9题：

教师对幼儿游戏的指导必须以(　　)为前提。

A、丰富幼儿生活经验
B、保证幼儿游戏的特点
C、间接指导
D、完成教学要求

答案：B

解析：

教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。

第10题：

幼儿园的教学活动，住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的，就教学本身而言，它更多强调的是教师的指导作用和主导地位，强调的是教学的“结果”。

A对

B错

对
略

间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接

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