()不要求购置和使用特殊的材料,作为典型的教育方案,它唯一的花费在于为儿童设置学习环境。
第1题:
第2题:
一体化教育中教师的职责包括()
A、发现和诊断班级内的特殊儿童
B、教给儿童特殊的技能
C、制定和执行个别化教育方案
D、专门负责特殊儿童的教学
E、组织协调其他人员教育特殊儿童
第3题:
人体器官移植中,唯一选择原则要求把唯一性作为选择使用人体器官移植技术的前提,即在针对受者的所有治疗方案中,器官移植应该是唯一具有救治希望的方案,以下不能作为唯一选择理由的是
A.器官移植存在很大失败风险
B.器官移植术后会有免疫排斥危险,通常来说,生活质量不高
C.器官移植技术完善,设备先进,救治希望大
D.器官移植手术费用高昂,代价沉重
E.器官来源太少,供不应求,掌握这一技术的医务人员稀缺
第4题:
学前特殊儿童一体化教育中,以下关于家长角色的描述正确的是()
A发现和诊断特殊儿童
B制定和执行个别化教育方案
C参与个别化教育方案的制定和实施
D组织协调其他人员教育特殊儿童
第5题:
当清除复合材料结构的损伤时:
A.不要远离热源
B.不要精确确定损伤范围
C.使用气动马达作为动力源
D.使用电动马达作为动力源
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
个别化教育方案的主要内容包括()
A、儿童现状分析
B、特殊儿童参与正常儿童学习的内容和程度
C、特殊儿童的发展目标
D、方案检查的时间和方式
E、特殊儿童接受特殊治疗和特殊帮助的内容
第8题:
音乐教育活动过程中教师有意识地作为教育影响因素使用的所有的有形材料和无形材料是心理调节基本要素中的()因素。
A.材料
B.幼儿
C.教师
D.时空
第9题:
收集和选择制作玩教具合适的材料,要求保育员能根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;()。
A.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B.了解并根据教育的需要,有目的地购置材料
C.了解需求情况
D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
第10题:
教育者和受教育者之间的矛盾是教育过程的()茅盾
A唯一
B基本
C特殊
D以上都对