同一教学内容，在面向不同班级的幼儿组织教学活动时应采取不同的教育教 学方法以适应其发展需求。这就要求教师在组织教育活动时应考虑的因素是（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
幼儿园教学是幼儿全面发展教育的手段，是不同于（）、（）、日常生活等活动的教育活动。
游戏；劳动
略
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
对不同教师在组织同一内容的教学活动的效果进行比较时应采取纵向比较个案研究。
第5题：
（）是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。
第6题：
第7题：
把不同年级的学习者编在同一个班级里，由一名教师在同一教室里，在同一节课，用不同的教材交替的进行教学是（）。
A课堂教学
B现场教学
C个别教学
D复式教学
第8题：
A.开放课堂
B.活动课程
C.班级教学
D.个别教学
第9题：
教学提问要面向具体的学生，即提问要面向不同认知水平的学生和同一认知水平的不同学生，使更多的学生参与教学。
第10题：
《指南》在社会领域的发展目标“喜欢并适应群体生活”的教育建议中指出：幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的界限，让幼儿有更多的机会参加（）。