教师应如何区别对待不同类型的家长?

题目

教师应如何区别对待不同类型的家长?

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相似问题和答案

第1题:

如何与不同类型的家长沟通?


答案:
解析:
与家长沟通,我认为首先要明确以下几点:首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是教师基本素质的表现。其次,教师要有较强的服务意识。最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。 另外,家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都有明显的差异,教师应当对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄特征、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。对于粗暴型家长,要多说学生优点,建议其溫和对待学生;对于冷漠型家长,要晓之以情,强调学生的优秀表现,引起家长关注,转变其态度;对于热情自信型家长,要多提示其注意孩子存在的问题。

第2题:

教师应如何发挥家长的教育作用?
发挥家长教育作用的基本策略有两大方面:一是帮助和指导学生家长提高教育修养,促进家庭教育科学化;二是引导家长了解、参与、监督学校教育活动,促进学校教育质量的提高。
在实践中应做到
(1)与家长保持密切的联系与沟通
(2)采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与
(3)帮助学生家长形成正确的育人观念和思想。

第3题:

对不同原因的拖欠账款,企业因如何区别对待?


参考答案:客户拖欠账款的原因多种多样,对故意拖欠账款的客户在催收后仍不还的可以采取法律行动;对经营管理不善、财务出现困难无力偿付债务的客户,要进行具体分析:如帮助该企业渡过难关同意延期偿还,或同意债务重组将应收账款转为长期投资。但如果客户已经债台高筑,资不抵债达到破产界限的,则应及时向法院起诉,以期在破产清算时获得债权的部分清偿。

第4题:

教师应如何区别对待不同类型的家长?


正确答案: 区别对待不同类型的家长应做到:(1)对孩子要求过高,急于求成的家长。(2)对儿童不太关心,认为交给老师就放心的家长。(3)不懂得如何教育婴幼儿或者教育方法不当的家长。(4)对儿童评价不当的家长。有一些家长总是把自己的孩子看作是一朵花,没有缺点。

第5题:

幼儿教师应如何做到与家长进行有效的沟通?


正确答案: (1)幼儿教师要积极与家长沟通,让家长对幼儿园的发展理念、培养目标以及幼儿在园一日常规活动有所了解。这样才能获得家长对保教、保育工作的理解和支持。
(2)幼儿教师在与家长有效沟通的方式和途径上应拓展思维、灵活机动,要用真诚热情的态度来实现有效沟通。
(3)教师可通过家访、电访、个别交流、集体交流找出与家长有效沟通的切入点,从而和家长探讨幼儿的教育,家园双方随时互通信息,老师多指出幼儿的优点和在园趣事,交流看法,以求全面了解孩子发展的情况,在教育上取得共识,从而提高保教保育工作水平。

第6题:

如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好 ?


答案:
解析:
我的观点是这样的:

首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。

其次, 老师要有较强的服务意识。

第三, 老师与家长联系沟通时要有理性的意识。

最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。

家长的组成非常复杂, 其知识结构、 职业类别、 性格气质、 修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的, 某种方法在这个家庭有效, 但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。

第7题:

联系实际说明教师应该如何发挥家长的作用。
发挥家长教育作用的基本策略有两大方面一是帮助和指导学生家长提高教育修养促进家庭教育科学化二是引导家长了解参与监督学校教育活动促进学校教育质量的提高其最终目的是形成学校教育与家庭教育的合力增强教育实效主要有以下几方面的要求
1有家长保持密切的联系与沟通
2采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与
3帮助学生家长形成正确的育人观念和思想

第8题:

教师对待家长的正确的职业道德方式是()。

A.教师应当与家长沟通.更好地了解学生
B.教师应当批评家长
C.教师应当以平等的态度对待家长
D.教师应当引导家长树立正确的观念

答案:C
解析:

第9题:

如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家园合作方式比较好?


正确答案: 首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。
其次,老师要有较强的服务意识。
第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。
最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。老师应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。

第10题:

与家长沟通的技术中“区别对待,因人而异”是指育婴师要()。

  • A、了解家长的需求,区别对待,有针对性
  • B、了解家长的需求,区别对待
  • C、了解家长的需求,有针对性
  • D、区别对待,有针对性

正确答案:A