结合工作实际谈谈怎样提高环境的创设与利用能力?
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
结合实际,谈谈如何对活动室墙壁进行创设?
第5题:
结合我国的教育实际,谈谈怎样对学生进行价值观的培养与教育。
价值观是关于事物具有不同价值的看法、观点和观念体系。对学生价值观的培养与教育,可以运用以下方法:
(1)价值观变化的实验。
(2)价值澄清法。
(3)在价值观教育方面,应强调以下几点:
A.价值观应从小开始培养,它应当结合明辨各类事物的重要性与意义性进行。
B.方法应当简单方便,生动有趣,多样而蕴含哲理,要能调动学生参与的主动性,特别是能激起学生的理性思维与情绪体验,以便独立自主地去判明是非。
C.教师要发挥主导作用。
D.资本主义充斥着重个人、金钱、名利和权势的价值观,而社会主义的价值观并不抹煞个人的作用,但更看重集体的利益以及个人无私奉献的精神。
略
第6题:
结合教学实际,谈谈怎样培养与激发学生的学习动机?
第7题:
第8题:
本文末句说:“由于周围环境的压力,我们常在为此努力”,请你结合生活实际,谈谈你准备怎样去努力?
第9题:
结合实际谈谈,在课堂教学情境中,怎样才能优化情感环境呢?
①注意教师在教学中的情绪自我调节问题;
②注意教师对所教学科的情感流露问题;
③注意教师对教学内容的情感处理问题。
略
第10题:
环境的创设与利用的基本要求是()。