教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
课程的实施的忠实取向认为课程是教师与学生联合缔造的教育经验，课程实施的本质是在具体教育情境中缔造新的教育经验的过程。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
教育活动的组织于是过程是教师（ ）的开展工作的过程。
第9题：
在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则（）
第10题：
学校教育活动的直接参与者是教师和学生，在体育与健康课程实施过程中，班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。