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在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成（　）、和

题目

在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成（　）、和抽象逻辑思维。

参考答案和解析
正确答案:直观行动思维、具体形象思维
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第1题：

根据思维的抽象程度不同,可以把思维分为()

A.感性思维

B.动作思维

C.形象思维

D.抽象思维


参考答案：BCD

第2题：

根据思维过程的抽象程度可将思维分为()。

A.直观思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.创造性思维


参考答案：ABC

第3题：

根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是 ( )

A．思维阶段

B．思维准备阶段

C．抽象思维阶段

D．感觉动作阶段


正确答案：A

第4题：

下列关于抽象逻辑思维的叙述中，正确的是（）。

  • A、儿童不具有抽象逻辑思维的能力
  • B、成人在解决问题时，只要用抽象逻辑思维就够了
  • C、抽象逻辑思维由判断形成概念，并借助推理得出结论
  • D、概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式

正确答案:D

第5题：

儿童思维的发展特点表现为：（）

  • A、从具体形象思维为主逐渐向以抽象逻辑思维为主过渡
  • B、抽象逻辑思维水平在小学高年级时就已经达到最高水平
  • C、儿童思维发展过程中有阶段性，教育是不起作用的
  • D、由于小学低年级儿童主要是抽象思维，教学中的具体实例越多越好

正确答案:A

第6题：

按照思维的构成角度,可以将思维划分成()类型。

A、直观动作思维

B、直觉思维

C、抽象思维

D、形象思维


参考答案：ACD

第7题：

根据思维过程中的凭借物和不同的思维形态，可将思维分为动作思维、形象思维和( )。

A:抽象思维
B:逻辑思维
C:聚合思维
D:常规思维

答案：A
解析：

第8题：

以思维的抽象程度可以把思维分为( )

A.行动思维

B.形象思维

C.具体思维

D.抽象思维


参考答案：ABD

第9题：

在儿童思维的发展过程中，最先发展起来的是（）

  • A、形象思维
  • B、抽象思维
  • C、创造性思维
  • D、动作思维

正确答案:D

第10题：

根据思维过程的抽象程度可将思维分为（）

  • A、 直观思维
  • B、 形象思维
  • C、 逻辑思维
  • D、 创造性思维

正确答案:A,B,C

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