学生学会了汉语拼音后再学英语字母时，经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于（）
第1题：
上完汉语拼音课后接着上英语字母课，英语字母学习对汉语拼音学习的干扰称为_________抑制。
第2题：
第3题：
掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（ ）。A．正迁移B．负迁移 C．顺向迁移D．逆向迁移
第4题：
汉语拼音方案是以英语字母为基础制订的。
A对
B错
第5题：
第6题：
学生学习汉语拼音后对学习英语字母的发音形成干扰，这是知识学习的
A 正向迁移
B 负向迁移
C 前摄抑制
D 后摄抑制
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
第10题：
我国标准代号由（）构成。