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试述勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论及其对幼儿园课程的启示。

题目

试述勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论及其对幼儿园课程的启示。

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第1题：

生态学理论对包括幼儿园课程在内的学前教育有很大的启示,在诸多的生态取向理论中,布朗芬布伦纳的人类发展生态理论对幼儿园课程的影响最为深远。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第2题：

依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，早教中心属于（）。
微观系统
略

第3题：

布朗芬布伦纳开始用()的观点和方法研究人的发展问题。

A.环境学

B.生态学


正确答案：B

第4题：

布朗芬伦纳的人类发展生态学模型中的四大系统的分别是（）、（）、（）和（）。


正确答案:宏系统；外层系统；中间系统；微系统

第5题：

典型的生态学的心理发展理论是布朗芬布伦纳提出的儿童社交模型。


正确答案:错误

第6题：

简述布朗芬布伦纳的生态系统理论。


答案：
解析：
生态系统理论由布朗芬布伦纳提出，强调发展的个体嵌套于一系列相互影响的环境之中。在这些系统中，个体与系统相互作用并相互影响。(1)微观系统：指个体活动与交往的直接环境。这个环境是不断变化发展的，例如家庭、学校。(2)中间系统（中观系统、中介系统）：指各微观系统之间的联系或相互关系。如果微观系统之间有较强的积极联系，发展可能实现最优化。(3)外层系统：指个体并未直接参与，却对他们的发展产生影响的系统，例如父母的工作环境。(4)宏观系统：个体所处的大的或者亚文化的环境，包括文化价值观、法律、习俗等。(5)时间系统：是模型中的时间维度，强调生态环境中的任何变化都会影响个体的发展。

第7题：

根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论，家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于（）。

  • A、微系统
  • B、中间系统
  • C、外层系统
  • D、宏系统

正确答案:A

第8题：

依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论,对0－6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有()和托幼机构。

A.家庭环境

B.社区环境


正确答案：A

第9题：

"世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案"一一如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话，说明了（）在发挥作用。

  • A、小系统
  • B、中间系统
  • C、外系统
  • D、大系统

正确答案:D

第10题：

布朗芬布伦纳的人类发展生态学十分强调（）

  • A、环境的作用
  • B、教育的作用
  • C、家庭的作用
  • D、教师的作用

正确答案:A

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