教师对教学活动现场，针对活动中出现的问题、现象和价值，为决定接下来所要进行的有针对性的教学活动而进行的临时设计时幼儿园教学活动设计的（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
A、教师心理健康
B、教师心理素质
C、教师心理问题
D、教师职业倦怠
第4题：
（），保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况，充分发挥教育机制，为教师查遗补缺，默契配合教师的教学需要，及时提供必要的帮助。
第5题：
婴儿教育的起点决定（）。
第6题：
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中（特别是课堂中）存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要活动方式，以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。
第10题：
在教学中，教师为了培养学生合作学习的意识，采用下列哪种教学活动最合适？（）