午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
A、教师
B、幼儿
C、家长
D、保教人员
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
区角活动包括学习性区角和科学性区角活动,学习性区角是指在活动室的区角进行的学习活动,它主要指向幼儿对周围环境、客观现象的认识和理解,积累生活经验与认知经验。
活动区的活动多为()的活动。A、幼儿自选B、教师指定C、家长参与D、师生商定
下列关于幼儿园活动区的说法错误的是( )A.活动区是幼儿正式学习活动的延伸,不可或缺,但其缺点是教师难以因材施教 B.活动区有利于幼儿个体的充分发展,幼儿可以在活动区根据自己的兴趣爱好自由活动 C.幼儿在活动区可以自由自在地活动,避免无所事事、无聊乏味地浪费时间 D.活动区有利于幼儿多方面的发展,既能促进幼儿的智力发展,也能促进幼儿的社会情感发展
幼儿在选择活动区时,教师观察到有的幼儿非常果断,有的盲从,还有的犹豫不决。教师可以从幼儿参与活动的()视角来分析此现象。A、兴趣爱好B、个性心理C、规则意识D、认知水平
问答题午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。
下列关于区域活动说法错误的是()A、区域活动多为幼儿自主的选择活动,为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会,满足了幼儿个别化的需要B、区域活动中教师的影响和控制比较间接,比较隐蔽,是通过对环境的创设实现的C、区域活动主要是幼儿自己的活动,自己的游戏D、区域活动是孩子们自己的活动,教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故
户外活动时幼儿不小心扭伤了,教师该怎么办?
单选题由于每个幼儿入园时间不一致,他们带来的新情况、新问题也不一样,因此晨间不宜组织( )。A 个别活动B 集体活动C 自由活动D 区角活动
幼儿园每天都安排了午睡时间,但有些孩子却怎么也不愿睡,作为值班老师你会怎么做?
活动室的擦拭清洁,时间应固定在()。A、白天幼儿游戏时B、傍晚幼儿离园后C、午后幼儿午睡时D、晨间幼儿进班前