同一事物往往有多方面的特征,从不同角度可以有不同的评价。请你运用

题目

同一事物往往有多方面的特征,从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法,从褒和贬两个角度,各写一句话,对我国三国时期的人物——曹操进行评价。

参考答案和解析
正确答案: 褒:雄才大略的曹操,犹如一颗耀眼的明星,高悬在三国的政治天宇中。
贬:曹操为人奸诈如狐,打着天子的旗号,干着算计诸侯的勾当。
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第1题:

同一内容可以有不同的表现形式,同一形式也可以表现不同的内容。()


参考答案:正确

第2题:

课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,不同教师也会形成不同的( )。

A.教学风格
B.教学方法
C.教学氛围
D.气氛区

答案:D
解析:
课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的气氛区。

第3题:

“有一百个读者,就有一百个哈姆雷特”。这句名言表明( )

A.人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分

B.客观条件是制约人们认识的决定因素

C.由于多方面的主观原因,人们对同一客观事物的认识会有所不同

D.人们无法真正认识客观事物的本质


正确答案:C

第4题:

价值观人皆有之,但不同历史时期人们有不同的价值观,即使同一时期的人们,面对同一事物也往往具有不同的价值观。其原因是() ①这完全是文化水平的差异造成的 ②认识事物的角度不同 ③社会地位不同,需要不同 ④立场不同

  • A、①②③
  • B、②③④
  • C、①②④
  • D、①③④

正确答案:B

第5题:

不同课型可以有不同的导入方式,同一课型也可以有不同的导入方式。


正确答案:正确

第6题:

人们从内心看事情的角度不同,可以引发出积极、正面的情绪,也可以引发消极、负面的情绪。判断对错


参考答案:对

第7题:

对于同一事物不同的人往往有不同的看法,这说明(  )。
A.意识是由主体自由创造的
B.意识不受客体的制约
C.意识受主体状态的影响
D.意识的内容和形式是主观的


答案:C
解析:
意识内容是客观的,形式是主观的。意识的形式受到主体的各种情况和条件的影响。

第8题:

不同事物具有不同的质,这主要是由于( )。

A.不同的事物内部有其不同的否定方面

B.不同的事物有不同的发展规律

C.不同的事物之间存在着特殊的联系

D.不同的事物内部有其特殊的矛盾


正确答案:D

第9题:

从不同的角度,物流管理有不同的基本课题。通常,可以分为工商企业的、物流企业的、政府方面的物流管理课题。


正确答案:正确

第10题:

从语法角度划分词类,可以有多方面的依据,一般主要是根据()确定词类。


正确答案:词的语法功能

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