测量呼吸时，护士保持诊脉手势，观察患者胸部或腹部的起伏，测（），危重患者、呼吸困难、婴幼儿、呼吸不规则者测量（）
第1题：
护士小敏先为马先生测量脉搏、呼吸，测量呼吸时小敏的手不离开诊脉部位是为了
A．保持患者体位不变
B．不被察觉，以免紧张
C．易于计时
D．对照呼吸与脉搏的频率
E．观察患者面色
第2题：
测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要是为了
A．易于记录时间
B．保持患者体位不变
C．易于观察呼吸的深浅度
D．不易患者觉察，以免紧张
E．保持护士姿势不变，以免疲劳
第3题：
测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要是为了
A.易于记录时间
B.保持患者体位不变
C.易于观察呼吸的深浅度
D.不被患者察觉，以免紧张
E.保持护士姿势不变，以免疲劳
第4题：
测量和记录呼吸的正确方法下列哪项应除外
A．护士保持诊脉的手势
B．观察病人的胸部和腹部的起伏
C．呼吸不规则时应测30秒测得数值乘以2
D．在体温单34℃以下相应时间栏内记录
E．两次呼吸要上下交替书写
第5题：
护士为一垂危患者测量呼吸，其呼吸微弱，不易观察，此时该护士应该采取的观察方法是
A．耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声响
B．手背置于患者鼻孔前，以感觉气流
C．手按胸腹部，观察其起伏次数
D．测脉率除以4，为呼吸次数
E．用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数
第6题：
测量和记录呼吸的方法，不正确的是
A、护士保持诊脉的手势
B、病人活动后应休息30分钟再测
C、呼吸不规则时应测30秒测得数值乘以2
D、在体温单34℃以下相应时间栏内记录
E、呼吸微弱者用少许棉花置于其鼻孔前，观察棉花被吹动的次数
第7题：
患者，女，35岁，肺炎入院。护士为患者测量脉搏后，手仍保持诊脉姿势，观察患者胸部起伏，这样做的目的主要是
A.保持姿势优雅
B.便于看表计时
C.便于用心计数
D.利于观察呼吸
E.省时省力
第8题：
肺癌晚期患者，全身衰竭，生命体征微弱。护士为其测量呼吸时，宜采取的观察方法是
A、耳头贴近患者口鼻处，听其呼吸声响
B、手背置于患者鼻孔前，以感觉气流
C、眼睛平视胸、腹部，观察起伏次数
D、测脉率除以3为呼吸次数
E、置少许棉花于鼻孔前，观察飘动次数
第9题：
患儿，女，2岁。因误服安眠药发生中毒。患儿意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的测量方法是
A．观察腹部起伏，一起一伏为一次
B．先测脉率，将数值除以4得出呼吸次数
C．用手放在患者鼻孔前感觉呼吸气流计数
D．测脉率后保持诊脉姿势，观察胸部起伏次数
E．用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计数
第10题：