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比较A、B两药疗效（以优、良、中、差记录）的优劣，宜用（）

题目

比较A、B两药疗效（以优、良、中、差记录）的优劣，宜用（）

  • A、秩和检验
  • B、t检验
  • C、行列表χ2检查
  • D、四格表χ2检验
  • E、四格表确切概率法
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第1题：

某校以年级为单位，把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。一年中，各门考试总分前10%的为优，后30%的为差，其余的为良与中。在上一年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真，则以下哪一项一定为真?（ ）


正确答案：B
同样的比例，只有在基数不同的情况下，同一等次的人数才会不一样。高二年级成绩为优的学生多于高一年级，可以推出高二年级的学生多于高一年级的学生，那么高二年级的成绩为差的学生会多于高一年级。故正确答案是B。A项必然为假；C、D项无法判断真假。

第2题：

工程质量等级分为优、良、中、次、差。()


答案：错
解析：
工程质量等级应分为合格和不合格。

第3题：

比较两种药物疗效的优劣(疗效以优、良、中、差记录),检验方法宜用()。

A.t检验

B.四格表检验

C.方差分析

D.秩和检验


正确答案：D

第4题：

比较A、B两药疗效（以优、良、中、差记录）的优劣，宜用

A.秩和检验
B.t检验
C.行列表X检验
D.四格表X检验
E.四格表确切概率法

答案：A
解析：
比较A、B两药疗效的优劣，疗效(以优、良、中、差记录)为等级资料，因此两药疗效比较应采用秩和检验，t检验用于计量资料两样本均数比较，四格表资料χ检验用于两样本率比较，行×列表资料χ检验是针对多样本构成结构差别的比较。故答案是 A。

第5题：

公路技术状况评定用公路技术状况指数MQI和相应分项指标表示，按照等级分为优、良、中、次、差5个等级，MQI为85，属于（　）。

A.优
B.良
C.中
D.差

答案：B
解析：
本题考查的是公路技术状况评定。
　　公路技术状况评定标准　　　　　　表6.2.1

第6题：

为比较A、B两种药物对治疗婴儿肺炎的疗效，某医生考虑到病情轻重对疗效的影响，要求A、B药应用者中必须有轻重病情者，且比例相同并以入院日期逢单者用A药，逢双者用B药，问A、B两药的疗效有无差别？该研究宜用（ ）设计方法。

A、完全随机

B、配对设计

C、配伍组设计

D、A、B、C均可

E、A、B、C均不可


参考答案：A

第7题：

公路技术状况分为优、良、中、差四个等级。()


答案：错
解析：
公路技术状况按MQI和相应分项指标分为优、良、中、次、差五个等级，

第8题：

技能考核按优、良、中、差的考核标准评定，考核成绩在( )以上的，为执照技能考核合格。

A.优(不含)

B.优(含)

C.良(不含)

D.良(含)


正确答案：D

第9题：

某医师要对甲、乙两疗法的疗效作比较，把患者随机分为两组，以两种方法治疗，得如下结果：

研究两疗法疗效的优劣，宜用
A.秩和检验
B.两样本t检验
C.配对t检验
D.4×2的行×列表χ检验
E.3×4的行×列表χ检验

答案：A
解析：

第10题：

作业文本评估中能够填写的评估结果有（）

  • A、优
  • B、良
  • C、中
  • D、差

正确答案:A,B,C,D

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