反映某市7岁男孩身高分布的特点宜用（）A、普通线图B、散点图C、直方图D、直条图E、构成图

题目

反映某市7岁男孩身高分布的特点宜用（）

A、普通线图
B、散点图
C、直方图
D、直条图
E、构成图

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第1题：

某研究者欲了解某市20岁成年男性身高(cm)，抽样调查300人，欲估计抽样误差大小，宜计算

正确答案：E
试题难度：中
认知层次：简单应用
均数的标准误是描述样本均数抽样误差大小的指标，故选项E正确。

第2题：

反映一组偏态分布资料平均水平的指标宜用()。

A.变异系数

B.几何均数

C.中位数

D.均数

正确答案：C

第3题：

评价某市6岁男童的身高是否正常，宜采用

正确答案：D

第4题：

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是

A.用该市5岁男孩身高的均数来评价
B.用该市5岁男孩身高的1-α可信区间来评价
C.用该市5岁男孩身高的全距来评价
D.作身高差别的统计学检验
E.用该市5岁男孩身高的1-α正常值范围评价

答案：E

解析：

第5题：

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏低，其统计方法是

A．用该市5岁男孩平均身高的95%或99%正常值范围来评价

B．作5岁身高均数的95%或99%可信区间来评价

C．以上均不对

D．t检验

E．F检验

正确答案：A

第6题：

某年某地6岁男孩的身高服从正态分布，其均数为115．0cm，标准差为10cm，下列说法正确的是

A、5%的6岁男孩身高>95.0cm

B、5%的6岁男孩身高134.6cm

D、2.5%的6岁男孩身高>125.0cm

E、2.5%的6岁男孩身高<125.0cm

参考答案：C

第7题：

某市10岁男孩平均身高为120厘米,标准差为4.8厘米,其差异系数应为( )

A.4

B.4%

C.25

D.25%

参考答案：B

第8题：

评价某市某6岁男童的身高是否正常，宜采用

正确答案：D
试题难度：中
认知层次：简单应用
医学参考值范围指大多数“正常人”的人体形态、功能和代谢产物等各种生理及生化指标的波动范围，可判断观察对象的某项指标是否正常，故选项D正确。

第9题：

要评价某市一名5岁男孩是否偏高或偏低，其统计方法是

A.用该市5岁男孩平均身高的95％或99％正常值范围来评价

B.t检验

C.F检验

D.作5岁身高均数的95％或99％可信区间来评价

E.以上均不对

正确答案：A
评价某市一名5岁男孩是否偏离或偏低，可以用该市5岁男孩平均身高的95％或99％正常值范围来评价。

第10题：

某年某地6岁男孩的身高服从正态分布，其均数为115.0cm，标准差为10.Ocm，下列正确的是( )

A.5%的6岁男孩身高＞95.0cm
B.5%的6岁男孩身高＜105.0cm
C.2.5%的6岁男孩身高＞134.6cm
D.2.5%的6岁男孩身高＞125.0cm
E.2.5%的6岁男孩身高＜125.0cm

答案：C

解析：

反映某市7岁男孩身高分布的特点宜用（）

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