爱牙日到学校进行口腔健康知识宣传属于哪种口腔健康教育方法()
第1题:
爱牙13到学校进行口腔健康知识宣传属于哪种口腔健康教育方法 查看材料
第2题:
关于开展学校口腔预防保健工作,学生口腔健康教育的目的是
A、预防口腔疾病
B、增加口腔卫生知识
C、口腔健康教育与普通教育同步
D、普查普治口腔疾病
E、使其养成良好口腔卫生习惯
第3题:
通过网络传播口腔健康信息,强化公众已有的口腔卫生知识,干预不健康的行为,此属于口腔健康教育途径中的
A、个别交谈
B、学校授课
C、大众传媒
D、小型讨论会
E、社区活动
第4题:
在9月20日全国"爱牙日"社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。为了提高中小学生口腔健康水平,在中小学生中提倡()
第5题:
属于口腔健康促进的是
A.患者就医时的随诊教育
B.公共饮水加氟
C.定期口腔健康检查
D.社区口腔健康讲座
E.爱牙日开展的咨询活动
第6题:
爱牙日到学校进行口腔健康知识宣传属于哪种口腔健康教育方法
A.大众传媒
B.社区活动
C.小型讨论会
D.个别交谈
E.大型义诊
第7题:
下列属于口腔健康促进途径的是
A、医师向患者传授口腔健康知识
B、到社区宣传护牙方法
C、爱牙日大型咨询活动
D、在报纸杂志上刊登口腔科普文章
E、在某地区推广使用窝沟封闭
第8题:
牙防所开展爱牙日社区口腔卫生宣传活动应采取的形式是
A.口腔健康咨询活动
B.收集口腔健康基础资料
C.口腔资源调查
D.制定口腔保健计划
E.口腔预防保健措施
第9题:
第10题:
大众传媒
社区活动
小型讨论会
个别交谈
大型义诊