简述备课的基本原则。

题目

简述备课的基本原则。

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相似问题和答案

第1题:

教学准备工作包括()。

A.明确教学工作的指导思想和宗旨

B.明确教学工作的主要内容和环节

C.备课和写好教案

D.明确备课的基本原则

E.领会大纲和吃透教材


参考答案:A,B,C,E

第2题:

教学准备工作包括()。

  • A、明确教学工作的指导思想和宗旨
  • B、明确教学工作的主要内容和环节
  • C、备课和写好教案
  • D、明确备课的基本原则
  • E、领会大纲和吃透教材

正确答案:A,B,C,E

第3题:

简述备课的意义、要求和方式。(14分)


正确答案:
【参考答案】
    备课是中学历史教师为了进行课堂教学而进行的一切准备活动,它对于中学历史教学具有十分重要的意义。首先,备好课是上好课的先决条件。其次,备课是提高教师业务水平的重要途径。再次,备课是教师事业心和责任感的具体体现。
    备课的基本要求有:
    (1)要充分全面地备课。不仅要备教材和教学方法,还要备学生。只有在课前全面周密计划每个教学环节,才能顺利完成教学任务。
    (2)要有计划性。历史教学的任务和三维目标是不可能在一堂课内就能完成和实现的,而要
    (3)于整个中学历史教学过程。因此,在备课时必须加强计划。
    (3)要发挥教师的创造性。教学是一门艺术,每个教师的文化素养和教学风格不尽相同,这就要求教师上课不能照本宣科,也不能照搬其他教师的教学方法,而要根据自己的特长,发挥自己的创造性,形成自己的教学风格。
    (4)要有针对性。教师要了解学生,要针对学生的实际情况进行备课,才能取得好的效果。备课有个人备课和集体备课两种方式。

第4题:

简述对备课的要求。


正确答案: 备课时,教师要熟悉培训方案、教案和教材,把握教学内容,分析教学任务(找准重点章节及各章节的重点、难点),明确教学目标,研究学生特点,选择教学方法,设计教学过程;要广泛阅读有关文献和教学参考书,必要时可对教材内容作充实、删减、更新;要根据学生的知识结构、水平和理解能力,确定讲授范围、层次,选择易被学员接受的培训指导方法;每次备课都应确定本次课的重点和难点,考虑采用何种教学方法来讲清重点、突破难点,包括设计如何举例、演示、操作等。

第5题:

简述备课应备哪几个方面?


正确答案: (1)备教材
(2)备知识、备技能
(3)教法
(4)备学生状况
(5)备物资材料
(6)对外联系

第6题:

备课的种类一般可分为()

A、学期备课

B、单元备课

C、课时备课

D、个人备课


参考答案:ABC

第7题:

根据备课主体的不同可将备课种类划分成学期备课、单元备课和课时备课。


正确答案:错误

第8题:

简述备课的基本要求?


正确答案:
充分备课是上好课的前提。备课的基本要求是:(1分)
(1)做好三方面的工作:钻研教材、了解学生、设计教法,即三备。(2分)
(2)写好三种计划:学期(学年)教学进度计划、单元计划、课时计划,即教案。(2分)

第9题:

备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课。


正确答案:正确

第10题:

在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是()。

  • A、单元备课
  • B、学年备课
  • C、课时备课
  • D、学期备课

正确答案:C