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教研活动的主要目的是（）。

题目

教研活动的主要目的是（）。

  • A、增进培训师的感情交流
  • B、配合教学检查
  • C、完成培训工作的一个环节
  • D、提高培训师的专业素质，增强培训教学能力
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第1题：

截点内容评价主要是对整个教研活动进行全方位的评价,一般是体现即时的教研活动评价。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误。

第2题：

教研活动评价是根据一定的教研价值观或教研目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教研活动、教研过程和教研结果进行价值判断,为提高教研质量和教研决策提供依据的过程。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确。

第3题：

关于教研活动说法错误的是()。

A、没有重要的事可以不去

B、活动时要有中心发言人

C、认真写好教研活动纪录

D、备课组每周活动2学时


参考答案：A

第4题：

在学前教育教研工作中,教研活动能否真正有效地开展和深入的主导前提是: ()

A 教研目标选择得当与否

B 教研资料选择得当与否

C 教研人员选择得当与否

D 教研组织结构合理与否


参考答案A

第5题：

()是指组长在教研前,预先对本次教研活动的开展过程进行具体设计的方案。


参考答案：教研预案

第6题：

由组长担任教研活动的评价主体,能不断提高组长自身对教研活动的引领能力,锤炼自身组织机制,不断优化教研活动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确。

第7题：

()是指由两所以上地域相邻的园所之间展开的教研活动,目的在于携手合作,共同提高教师的教研水平和教学能力。


参考答案：园际教研

第8题：

加强对教研活动的管理,是提高教研活动质量与效益的现实需要。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确。

第9题：

在园本教研的基本范式中,( )和( )是主要方法。

A、教育叙事

B、行动研究

C、技能竞赛

D、随机性教研活动


参考答案：AB

第10题：

教研活动从组织方式上划分可以分为( )和随机性的教研活动。

A、有计划的教研活动

B、目标明确的教研活动

C、经验交流

D、展示与分享


参考答案：A

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