做好思想政治工作,实现教育者和受教育者(),需要做到:()、()、()。

题目

做好思想政治工作,实现教育者和受教育者(),需要做到:()、()、()。

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第1题:

在心理测验实施中,主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促 使受测者最大限度地做好测验的关系,叫( )关系。
(A)协调 (B)朋友
(C)帮助者与被帮助者 (D)教育者与被教育者


答案:A
解析:

第2题:

教育的构成要素包括( )

A.教育者、受教育者和教育媒介
B.教育者、受教育者、教育内容和教育手段
C.教育者、受教育者、教育媒介和教育措施
D.教育者、受教育者、教育措施和教育内容

答案:A
解析:
教育者、受教育者(学习者)和教育媒介(教育影响)是构成教育活动的基本要素。

第3题:

教育者包括直接的和间接的_________教育者和(群体)教育者。


正确答案:
个体

第4题:

简述解决教育者素质与党的事业需要的矛盾要求思想政治工作者具备哪些基本素质。


正确答案: 一是政治素质、
二是科技素质、
三是道德素质。

第5题:

如何解决受教育者日益增长的精神文化生活的需要与思想政治工作不能满足这种需要的矛盾?


正确答案: 1.进行思想理论教育,
2.进行科学文化知识教育,
3.进行优良文化传统教育,
4.进行现代信息教育。

第6题:

构成教育的基本要素是( )

A.教育者和受教育者
B.受教育者和教育内容
C.教育者和教育内容
D.教育内容和教育形式


答案:A
解析:
教育者和受教育者是构成教育活动的基本要素,所有教育活动的开展都要以这两个要素为前提。

第7题:

运用情感陶冶法必须具备的条件是()。

  • A、教育者的素质
  • B、教育者的渲染力和感召能力
  • C、教育者的感化行为和教育情境
  • D、教育者的威严

正确答案:C

第8题:

德育过程的构成要素是( )。 A.教育者、受教育者 B.教育者、受教育者、教育内容 C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D.教育者、受教育者、德育环境


正确答案:C
【考查要点】本题考查的知识点是“德育过程的构成要素”,这部分知识需要考生掌握。
【名师详解】德育过程由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成。所以,本题正确答案为C。

第9题:

做好思想政治工作,实现教育者和受教育者(),需要做到:()、()、()。


正确答案:矛盾的转化;主体客观化;以人为本;主客体平等互动

第10题:

简述社会发展所需要的思想品德和心理素质与受教育者现有水平的矛盾必然表现为思想政治工作的一系列矛盾和冲突。


正确答案: 1.这个矛盾首先表现为社会发展所需要的思想品德和心理素质与教育者的矛盾;
2.这个个基本矛盾还会表现为教育者与受教育者之间的矛盾;
3.这个基本矛盾还会表现为受教育者知与行的矛盾。

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